AD1 geografia cederj

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais - CCH

Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Paief/Unirio/Cederj

Licenciatura em Pedagogia - EAD

Primeira Avaliação A Distância (AD1) - 2014.1

Geografia na Educação II

Coordenador: Prof. Aníbal Gouveia

Nome: ________________________________________________________________
Matrícula: ____________________Pólo:_____________________________________

Prazo para postagem no correio: Até 01 de março (sábado)
Prazo para entrega no pólo: até 08 de março (sábado)

Questão 1 – No período colonial a formação e organização do território brasileiro era organizada em “forma de arquipélago, como um conjunto de ilhas econômicas quase isoladas”.
Descreva de que maneira essa organização se constituiu. (4,0)
Resposta: A ocupação das terras foi lenta e dispersa, por um longo período, permaneceu limitada a uma estreita faixa litorânea, onde se concentravam a exploração de pau-brasil e a produção açucareira. Mais tarde, inicia-se uma expansão rumo ao interior e a outras regiões, estimulada pelas atividades missioneiras, pela pecuária, pela extração de borracha e da mineração pelo cultivo de café. O termo “arquipélago econômico” expressa a falta de interação entre as economias regionais que se constituíram como espaços relativamente autônomos de produção e consumo, guardando relações mais estreitas com os mercados externos do que entre si.Todos os produtos industriais consumidos no país precisavam ser importados, aumentando nossa dependência em relação ás grandes potencias mundiais. O funcionamento da economia colonial foi submetida ao monopólio mercantil e controle metropolitano (ordens e desmandos de Portugal). No Brasil, isso fez com que, as cidades tenham se concentrado na franja costeira com adensamentos em algumas áreas. A mineração de metais e pedras preciosas foi responsável pela interiorização do fato urbano em Minas Gerais e