Abordagens Teórico Metodológico de Ciências

3023 palavras 13 páginas
Introdução
Desenvolvimento
“ Quem sou eu e o que trago na bagagem para esse curso ? ”. No dia 03 de Setembro de 2013 aconteceu apresentação da disciplina Abordagens Teórico Metodológico de Ciências, a Docente responsável pela disciplina e a Conceição Cabral, no primeiro dia de aula ela pediu para os alunos respondesse a pergunta “ Quem sou eu e o que trago na bagagem para esse curso.
Para responder essa pergunta, o referido aluno criou uma caricatura de minha pessoa carregando uma bagagem e intitulei que esse estudante está trazendo “experiências”, pois esse estudante está cursando o 6° semestre do curso de pedagogia e isso mostra que na presente curso a cada dia adquirimos experiências principalmente na vida acadêmica. Com este estudante já passaram inúmeros professores do Iced, onde cada professor possui uma maneira de trabalhar com os alunos, pois cada docente possui distintas formações ideológicas e isso influência a formação do estudante. Na grade curricular do curso de pedagogia, este discente já cursou a disciplina Bases Biológicas do Desenvolvimento Humano, nessa disciplina abordou o tema de ciências, mas essa disciplina tocava sobre o ensino de ciências.
Essa disciplina abordou como a formação como o consumo de álcool e drogras prejudicam a formação dos bebês durante a gravidez, quando uma mãe utiliza substâncias que prejudica o feto no momento da gestação e isso leva a má formação congênita.
Ao fim da gravidez essa criança terá problemas no seu aprendizado, essa combinação maléfica para as crianças é verdadeira, pois atualmente estou estagiando numa escola municipal observo que existem muitos estudantes no ensino fundamental com problemas de aprendizagem devido ao consumo de álcool por parte das mães durante a gravidez.
Graças a experiência que estou obtendo como aluno desse curso esse discente pode contribuir para reverter esse quadro levando educação para as futuras mães que esse erro ocorra novamente. Espero que essa disciplina mostre para

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