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¹A educação é proposta pelo chefe da tribo, homem sábio e diligente, diferente da sociedade complexa onde é necessária a escola e tem o professor como mediador. ²O estilo de vida é hereditário, ou seja, os ensinamentos são passados de pais para filho, onde são ensinados regras de sobrevivência no deserto do Kalahari como a caça e a retirada de água de raízes, escapes de animais selvagens. Na sociedade complexa o estilo de vida varia conforme aspirações ou oportunidades de vida que cada indivíduo possui e não seguem obrigatoriamente o mesmo estilo de vida dos seus ancestrais. ³A lei é de responsabilidade do chefe da tribo que movido por um genuíno interesse em resolver a discórdia que acontece sempre procede de forma justa, ao contrário da sociedade complexa que de responsabilidade dos governantes e instituições sociais, no caso a “polícia, exército e muitas vezes é voltada ao interesse de cada um e não do povo ou para seu bem estar, perdendo assim o sentido de “justiça, lei e ordem”. 4A produção ou busca por alimentos é apenas para sobrevivência dos indivíduos que compõem a tribo. Eles não caçam ou buscam água para nenhum outro fim. A sociedade complexa por sua vez visa a produção e busca por alimentos para fins comerciais, políticas etc... 5O papel na sociedade de cada indivíduo é exercido com prazer (o mais velho é o chefe, os mais fortes os caçadores, as mulheres cuidam as crianças ensinando tudo que eles precisam saber de forma natural e prática, eles mostram como fazer já fazendo. Na sociedade complexa, alguns indivíduos mostram-se confusos quanto ao seu papel na sociedade, ou apresentam-se insatisfeitos em exercê-los buscando através de uma corrida desenfreada uma melhora de vida, posição, ou status social. 6Não necessitam de meios de locomoção para se locomover. 6Não necessitam de meios de locomoção para se locomover, os bosquímanos andam a pé, não medindo a distância. Já os indivíduos