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Gestão de Projetos
1º e 2º ano – Tecnologia em Gestão de
Recursos Humanos
1º e 2º ano – Tecnologia em Gestão de
Logística
Profa. Paula Alessandri
Agosto a Dezembro/2015

Acordos no Processo de Aprendizagem

Acordos de Convivência

• Respeito aos horários
• Atenção a celular e ruídos em sala
• O formato da sala deve contribuir e facilitar o aprendizado
• Atenção para o horário de chamada – presença

Parceria no Processo de Aprendizagem
Dentro e fora de sala…

 Participar, contribuir
 Saber ouvir
 Respeitar as diferenças e ter uma postura de facilitação
 Aproveitar tudo e todos os momentos como oportunidade de desenvolvimento e crescimento pessoal, acadêmico e profissional
 Podemos nos perguntar sempre que possível: “isto” me aproxima ou me distancia dos meus objetivos?

Organização da Classe

 O representante de classe possui um papel importante
 Acompanhe o envio de e-mails e os recados dados em classe Presença e Avaliação

Sistema de Presença e Avaliação
 Presença
Necessário ter 75% de presença para aprovação na disciplina.  Avaliação
1o Bimestre

2o Bimestre

10 pontos (4 pontos trabalho + 6 pontos prova)
Peso 4

10 pontos (2 pontos trabalho + 8 pontos prova)
Peso 6

 Média de corte: 6,0.
5,9 reprova
Exemplo de Arredondamento: 3,1 = 3,1 ou 3,25 = 3,3

Plano de Ensino

Ementa
Objetivos
Possibilitar ao aluno conhecer que a gestão eficaz dos projetos é fundamental para o sucesso das empresas, familiarizando-o com os conceitos, ferramentas, fatoreschaves e contingências que abrangem a gestão e desenvolvimento de projetos, de acordo com as melhores práticas de mercado.

Ementa
Conteúdo
Introdução ao Gerenciamento de Projetos; A Organização e o ciclo de vida do projeto; Processos de Gerenciamento de Projetos e Áreas de Conhecimento – visão macro;
Grupos de Processos de Gerenciamento de Projetos:
Iniciação, Planejamento, Execução, Monitoramento e
Controle e Encerramento.

Ementa
Bibliografia
PMI. Um guia do conhecimento em gerenciamento de
projetos