ócio Criativo

Relacionar as pessoas com o meio que visitam; • Substituir o ver pelo envolver, procurando uma integração ativa social e cultural; • Criar processos dinâmicos e criativos, fruto de diferentes interações, em que, articulem valências culturais, sociais e educativas; • Transformar o tempo livre em ócios criativos e rejeitar o tempo morto e a ociosidade depressiva; • Estabelecer a comunicação entre a população que vive no espaço visitado e o turista, através de…

ainda que este tipo de empresa será parecido com um “condomínio”, onde grupos de projetos coabitam. Kanter (1998) argumenta que a motivação das pessoas neste novo ambiente de trabalho está intrinsecamente atrelada ao engajamento em projetos criativos, que geram desafios levando as pessoas a investir energia física e mental para solucioná-los. Contudo, um estudo baseado em empresas brasileiras mostrou que poucas têm formalizado e desenvolvido um modelo de gerenciamento do…

idéias como o ócio criativo e o empreendimentismo conquistam cada vez mais adeptos; mas, do mesmo modo que o discurso da desburocratização, estas também merecem uma análise mais cuidadosa. Baseada na noção marxista de que o desenvolvimento das forças produtivas poderia fazer do trabalho uma atividade lúdica, a visão da sociedade do ócio criativo (MASI, 1999) defende que o avanço científico-tecnológico libertará o homem do trabalho e que no futuro teremos todo tempo livre para o ócio…

irritou quando pessoa se dirigiu ao seu poema como versinhos, e a afirmativa III também porque o texto diz que diminutivos são aceitáveis no universo infantil. Portanto alternativa A. 45 – A afirmativa I está incorreta, pois segundo o autor o ócio criativo não leva à baixa produtividade. A afirmativa II também incorreta, pois o autor em nenhum momento alega que haverá um crescente desemprego para as futuras gerações. 46 - A afirmativa I está incorreta, pois Nelson Mandela não lutou de…

a hora de voltar a trabalhar. Trabalho Nenhum ser humano em sua condição normal conseguiria viver sem um bom trabalho. É o trabalho que mantém a nossa dignidade diante da sociedade, nos faz sentir úteis, capazes e responsáveis, nos livra do ócio, nos faz mais produtivos, além de ser a mais honesta forma obter recursos para nossa subsistência e sustentabilidade. Como Resgatar, Salvar e Manter Bons Relacionamentos É preciso muito jogo de cintura para não magoar ninguém e muito…

Esta concepção positiva acerca do tempo livre é defendida, também, por uma gama de autores contemporâneos que defendem a “sociedade do lazer” em detrimento da “sociedade do trabalho”, como De Masi (2000). Este autor, particularmente, acredita que “o ócio na sociedade pós-industrial possa vir a ser tão importante, pelo menos, quanto o trabalho e que logo acabe por fazer o mesmo que ele, ambos assumindo as feições do jogo”. Pela infinidade de debates que se travam a esse respeito e pela…

POVO É UM PERIGO. O POVO NÃO TEM A MÍNIMA CULTURA. MUITOS NEM SABEM LER OU ESCREVER. O POVO NÃO VIAJA, NÃO SE INTERESSA POR BOA MÚSICA OU LITERATURA, NÃO VAI A MUSEUS. O POVO NÃO GOSTA DE TRABALHO CRIATIVO, PREFERE EMPREGOS IGNÓBEIS E AVILTANTES. ISTO QUANDO TRABALHA, POIS HÁ OS QUE PREFEREM O ÓCIO CONTEMPLATIVO, EMBAIXO DE PONTES. SE NÃO FOSSE O POVO, NOSSA ECONOMIA FUNCIONARIA COMO UMA MÁQUINA. TODO MUNDO SERIA MAIS FELIZ SEM O POVO. O POVO É DEPRIMENTE. O POVO DEVERIA SER…

(ROBBINS, p 84, 2005). O Tipo A: está sempre em movimento, andando e comendo rapidamente; impacienta-se com o ritmo em que a maior parte das coisas acontece; tenta pensar ou fazer duas ou mais coisas ao mesmo tempo; não consegue suportar os momentos de ócio; é obcecado por números, medindo seu sucesso em termos de quantas coisas consegue acumular (ROBBINS, p 84, 2005). Contrasta com o Tipo A personalidade Tipo B, que é exatamente o sue oposto. O Tipo B “raramente e sentem pressionado…

das escolas é muito pobre. Estamos usando duas escalas de observação que avaliam o ambiente: uma para crianças de quatro e cinco anos e outra de zero a três anos. Em ambos os casos a criança tem poucas oportunidades de desenvolvimento cognitivo, criativo, físico. São vários os tipos de atividades que deveriam estar sendo desenvolvidas e não estão. CF: Que tipos de atividades? M: Em relação ao conhecimento da natureza, quase nada é feito. Observação de plantas, animais, livros com…

imagens negativas, o corte de elementos afetivos e também se tornam caros e transmitem rigidez no estilo de vida. Mas, os lares são cada vez mais uma alternativa e têm de ter como objetivos o de serem geradores de convivência, participação e desfrute do ócio e cultura, desenvolvendo programas de animação favorecendo as boas relações sociais entre residentes, familiares e o pessoal do centro. Assim, todos os programas devem ter em atenção os seguintes aspetos: cultural,…