étnico No Recife

época.Ganhado assim um conteúdo político e a conotação de igualdade de oportunidades de vida e de respeito aos direitos civis e políticos que teve nos anos de 1950. Em 1960 o termo voltou a ter o significado original freyriano de mestiçagem e mistura étnico-cultural, tornando-se para a militância negra e para intelectuais como Florestan, a senha do racismo à brasileira, um mito racial. No texto o autor afirma que, a idéia de que o Brasil era uma sociedade sem barreiras legais que…

A Violência na Família A idéia de família remete a relações de proteção. Em geral, a família pensada e idealizada denota hegemonia. No Brasil, seria mais apropriado naturalizar a idéia de famílias, considerando a multiplicidade étnico-cultural. No entanto, é nesse refúgio que envolve as relações entre adultos, jovens e crianças, que a violência familiar ocorre, ganhando tal fenômeno relevância. Este artigo de revisão objetiva discutir a relação entre representações sociais de família e…

promulgação da Lei 10.639/033 e foram analisadas as entrevistas, contando com a contribuição de autores como Tomaz Tadeu da Silva, Otto Figueiredo e Wilson Roberto de Mattos. Palavras-chave: Currículo. Ensino de História. Práticas pedagógicas. Relações étnico- raciais. Abstract This article analyzes the practice of teaching History of Africa and Afro-Brazilian Culture in the Escola Estadual Almir Passos, located in the city of Conceição do Coité - BA. Through interviews with the History…

------------------------------------------------- Nações [editar] Barracão de Candomblé em Pernambuco - Foto Clodomir Oshagyian - Recife - Pernambuco. Os negros escravizados no Brasil pertenciam a diversos grupos étnicos, incluindo os yoruba, os ewe, os fon, e os bantu. Como a religião se tornou semi-independente em regiões diferentes do país, entre grupos étnicos diferentes evoluíram diversas "divisões" ou nações, que se distinguem entre si principalmente pelo conjunto de…

que gentilmente me concederam as entrevistas e responderam aos questionários, sem os quais este trabalho seria inviabilizado. Um agradecimento à Associação dos Grupos Culturais de União dos Palmares (AGRUCENUP), ao Centro de Cultura e Estudos Étnicos – Mocambo Anajô e às demais entidades de Maceió. Aos meus irmãos-amigos Rita Martins, Roseane Martins, Robson Martins e Laene Martins. Pessoas que amo muito e que têm parte direta e indireta em todas as minhas ações exitosas. Agradeço…

direcionar diversas experiências de educação de adultos organizadas por distintos atores, com graus variados de ligação com o aparato governamental. Foi o caso dos programas do Movimento de Educação de Base (MEB), do Movimento de Cultura Popular do Recife, ambos iniciados em 1961, dos Centros Populares de Cultura da União Nacional dos Estudantes, entre outras iniciativas de caráter regional ou local. Embaladas pela efervescência política e cultural do período, essas experiências…

Numa primeira etapa procedeu-se à avaliação dos impasses e tensões que obstaculizam a formação profissional numa perspectiva contemporânea e de qualidade. Com base neste diagnóstico[1] foi elaborada e aprovada na XXIX Convenção Nacional da ABESS, em Recife, dezembro de 1995, a Proposta Básica para o Projeto de Formação Profissional, contendo os pressupostos, diretrizes, metas e núcleos de fundamentação do novo desenho curricular. A continuidade deste trabalho coletivo, em 1996, através…

localidades, no presente e nopassado;• identificar as ascendências e descendências das pessoas que pertencem à sualocalidade, quanto à nacionalidade, etnia, língua, religião e costumes, contextualizandoseus deslocamentos e confrontos culturais e étnicos, em diversos momentos históricosnacionais;• identificar as relações de poder estabelecidas entre a sua localidade e os demaiscentros políticos, econômicos e culturais, em diferentes tempos;• utilizar diferentes fontes de informação para…

idéias, mitos, valores, religião, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores que formam o que se chama de diversidade cultural. Para Kreutz (2007): Em cada grupo étnico há uma história de lutas pela determinação de suas metas e valores. Nesse sentido não se entende o étnico como algo constituído e estável, mas fundamentalmente como um processo, um eixo desencadeador de conflitos e interações. (KREUTZ, 2007, p. 352) Kreutz (2007) relata que a partir…

refletir sobre as consequências sociais dos argumentos mobilizados em seus discursos. Método Participantes, instrumento e procedimentos Com o uso de um roteiro de entrevista semiestruturada, contendo diversas questões sobre os grupos étnicos/raciais no Brasil e sobre suas relações, foram entrevistados 30 estudantes da Universidade Federal de Pernambuco. Suas idades variavam entre 18 e 30 anos, a média de idade é de 21, 97 anos e o desvio padrão de idade é de 3, 36. A partir…