ética No Ambiente Escolar

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INDISCIPLINA ESCOLAR 1- APRESENTAÇÃO ESCOLA URBANA Considerando que a indisciplina ocupa lugar de destaque entre as maiores preocupações pedagógicas, nos sentimos impulsionados a compreender este fenômeno a partir da análise de noções trabalhadas em diferentes autores. A indisciplina escolar não envolve somente características encontradas fora da escola como problemas sociais, sobrevivência precária e baixa qualidade de vida, além de conflitos

PROJETO DE ÉTICA TEMA: ÉTICA ESPORTIVA NO AMBIENTE ESCOLAR INTRODUÇÃO O presente trabalho irá explorar a temática “Ética Esportiva no Ambiente Escolar”, o tema foi escolhido como possibilidade de levar os alunos a refletir sobre como se comportar diante das pessoas respeitando-as, independente de gênero, etnia classe social, e sendo solidários para com o outro, ou seja, priorizar o educar para o respeito sem que haja violência entre os indivíduos, segundo SANTOS (2001), “Um…

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ARIANE COELHO SOUZA DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SALVADOR 2014 ARIANE COELHO SOUZA DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em Secretaria Escolar…

Educacionais. Disciplina: Avaliação e Intervenção Educacional Professora: Ms. Marli Rosa Muller Aluna: Rosane Carneiro Padilha Município: Pato Branco Trabalho sobre A Indisciplina e a Escola Atual A questão da indisciplina no contexto escolar é um dos temas que mobiliza gestores, professores, técnicos, pais e alunos de diferentes escolas brasileiras. Além da falta de clareza e consenso a respeito do significado do termo indisciplina .Esse fato vem se agravando de tal…

Universitário do Cerrado – Patrocínio pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino, que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário, com a mediação de um professor supervisor acadêmico e tem como objetivo, proporcionar ao estagiário uma reflexão contextualizada, conferindo-lhe condições para que se forme como autor de sua prática, por meio da…

A SALA DE AULA E A ÉTICA. MATELANDIA 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS SILVANA CORDEIRO DA SILVA A SALA DE AULA E A ÉTICA. Artigo Científico Apresentado à Faculdade de Educação FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no Ensino da Filosofia. MATELANDIA 2011 A SALA DE AULA E A ÉTICA Silvana Cordeiro da Silva[1]

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Gestão Escolar: Teoria e Prática CARLA PINHEIRO MOREIRA MARQUES VIRGÍNIA DA SILVA ANACLETO Cabo Frio 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Gestão Escolar: Teoria e Prática Trabalho exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Gestão Escolar: Teoria e Prática, professor Marcos Antonio da Silva. Curso: Pedagogia Cabo Frio 2014 O…

da língua.(10%) Questão 01- Esta questão se refere à Aula 09 –"O que é ética?". O termo ética se origina do grego "ethikos" e quer dizer costume, conduta, comportamento. A ética ou Filosofia Moral surge quando passamos a questionar o que são valores morais, o que é o bem ou o mal, na qual surgem os valores. Mediante o texto e a lição estudada, crie duas situações onde a ética ou a Filosofia Moral possam ser aplicadas e justifique as ações apresentadas por você, a…

A ÉTICA E SOCIEDADE : Em busca de uma Ética universal A ÉTICA como "... reflexão científica, filosófica e até teológica..."³ , vem sendo estudada desde a antigüidade pelos mais renomados filósofos. Sócrates, consagrado "fundador da moral"4 , destacou-se nesta área da filosofia por buscar em suas indagações, a convicção pessoal dos transeuntes para obter uma melhor compreensão da justiça. Sócrates acreditava nas leis, mas como pensador capaz de por em prova o próprio subjetivo, às…

Ética e Educação Física escolar: reflexões e possibilidades Ethics and school Physical Education: reflections and possibilities Ética y Educación Física en la escuela: reflexiones y posibilidades *Mestre em Ciências da Motricidade pela UNESP – Rio Claro Docente das Faculdades Integradas Claretianas **Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP, São Paulo. Docente da Universidade Estadual Paulista. Rio Claro (Brasil) Fernanda Moreto Impolcetto*…