relatorio

Universitário do Cerrado – Patrocínio pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino, que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário, com a mediação de um professor supervisor acadêmico e tem como objetivo, proporcionar ao estagiário uma reflexão contextualizada, conferindo-lhe condições para que se forme como autor de sua prática, por meio da vivência institucional sistemática, intencional, norteada pelo projeto pedagógico do curso de Licenciatura em Educação Física/ UNICERP e da unidade / campo de estágio. O(A) estagiário(a) deverá proceder ao estudo e interpretação da realidade educacional do seu campo de estágio, desenvolvendo atividades relativas à docência e à gestão educacional, em espaços escolares e não-escolares.
Trata-se de um eixo polarizado de várias disciplinas que compõem a estrutura curricular do curso de Licenciatura em Educação Física, na medida em que todas, através de um trabalho integrado, oferecem subsídios para atuação profissional competente.
O(A) estagiário(a) se configura como um(a) aluno(a) que, durante um intervalo de tempo (mínimo 400 horas), exercerá dois papéis simultâneos – o da docência e o da gestão dos processos educativos. Assegurando aos graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes escolares e não-escolares, que amplie e fortaleça atitudes éticas, conhecimentos e competências: na educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente, na educação profissional na área de serviços e de apoio escolar, na participação em atividades da gestão de processos educativos, no planejamento, na implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação de atividades e projetos educativos e em reuniões de formação pedagógica.
Deve propiciar ao futuro educador(a) físico(a) o conhecimento de seu campo de trabalho e o relacionamento teórico-prático da realidade com os