é Importante Para O Historiador Conhecer Os Procedimentos

construir) e legein (pensar, dizer, escolher, separar, reunir, distinguir, por, contar), pois para reunir/juntar/ajustar/fabricar/construir é preciso saber escolher/distinguir/separar, reunindo os concordantes e afastando os discordantes. É importante conhecer a identidade de cada coisa, e também a diferença, a equivalência, a oposição e a semelhança entre as coisas. “Para o técnico, esse saber é o conhecimento da função ou da finalidade da coisa que ser fabricada ou da ação que vai ser…

próprias, as quais se relacionam com inúmeras instâncias e dimensões, de acordo com as finalidades e especificidades de sua atuação, razão pela qual este estudo inicia adentrando no debate historiográfico. Na Europa do século XIX, estabeleceu-se um importante marco nos estudos históricos, pois foi o momento em que se constituíram as bases científicas para a história, bem como para diversas outras áreas do conhecimento. No campo da história, foram ali constituídos dois paradigmas com…

que permeia as decisões. Assim é comum o “espontaneísmo”, resultado da indevida dicotenia entre teoria e prática, porque o professor não foi adequadamente informado a respeito da teoria ou porque não sabe como integra-lá à prática efetiva. Os procedimentos específicos usados em sala de aula adquirem sentido a partir do esclarecimento dos pressupostos antropológicos, epistemológicos e axiológicos bem como da sua coerência (ou incoerência) com método e o conteúdo escolhido. A partir dessas…

históricos de uma localidade, muito mais do que uma emancipação política, muito mais que pessoas famosas que marcaram a história e com seus atos heróicos demonstrando seu poderio, tradicionalmente falando uma história voltada a seus heróis, é que o historiador deixa de lado á prática e narrativa e passa a buscar uma história individual e crítica, que vem contestar o que a história tradicional ilustrara até então. O trabalho sobre História evolução da Revolução indústria local como…

Goiânia, Goiás, Brasil krisleyrv@hotmail.com Resumo: A investigação, explicitação e interpretação de princípios comuns aos estudos históricos em todas as suas variações é de suma importância para tentarmos compreender a História e a tarefa do historiador. E, para fazer tal análise devemos ir para além das relações “pré-estabelecidas”, e analisar a constituição de sentidos. Segundo Jörn Rüsen o pensamento histórico salienta a relação entre tempo, história e sentido. Pensar…

Questionário 1. Em que data pode ser presumida, aproximadamente, a existência de sinais objetivos de relatórios contábeis (inventários) ? R: Alguns historiadores fazem remontar os primeiros sinais objetivos da existência de contas aproximadamente 2.000 anos A.C. Entretanto, antes disso, o homem primitivo, ao inventariar o número de instrumentos de caça e pesca disponíveis, ao contar seus rebanhos, ao contar suas ânforas de bebidas, já estava praticando uma forma rudimentar de Contabilidade

para a sua realização. Uma simples pesquisa com um número de pessoas para identificar a sua preferência em relação a certos produtos não significa dizer que se enquadra em um estudo de cunho científico. Há necessidade do cumprimento de itens e procedimentos para o trabalho caracterizar-se por um estudo científico. Inicialmente define-se o tema e a abordagem, podendo esta se caracterizar por quantitativa, qualitativa ou quanti-qualitativa; em seguida a elaboração do problema, a…

passado. • Para Castellar (2011), Didática da História: • Pergunta-se pelas chances de aprendizado da consciência histórica. • Trabalha com a análise das fontes históricas. 1 01/04/2014 • A Didática da História propõe ao aluno: • Procedimentos críticos em relação às fontes. • Utilização do raciocínio comparativo. • Questionamento e observação. • O aluno deverá analisar: • A realidade social e as ações do homem no tempo. A História como disciplina • Como…

de Revolução Científica veio do filósofo Alexandre Koyré (1892-1964) em Estudos de História do Pensamento Científico onde destaca as transformações no referido período, citado acima, contrapondo a publicação de Alistair Crombie (1915-1996), historiador das ciências cuja obra contribuiu grandemente para o conhecimento da história e do pensamento medieval, onde faz considerações para basear seu argumento que nos levam a entender e enxergar, através de seu enfoque, um continuísmo nas práticas

ativamente para o avanço da arqueologia. Em compensação, tudo está por aprender no que diz respeito ao gótico. A situação da arquitetura românica é ainda pior: esta é desprezada e julgada sem valor, não apenas pelos arquitetos, mas também por historiadores da arte da estatura de Caumont. Obstáculo mais grave, enfim, o trabalho de consolidação e restauração já não satisfaz os restauradores. Ele não dá prestígio, não requer o “gênio criador” do artista e tampouco remunera bem. No curso do século