álgebra Elementar Conjuntos Relações E Funções Aplicadas A

análise da prática docente interdisciplinar vinculada à disciplina matemática no ensino médio. Seu objetivo foi identificar os pressupostos teóricos da Interdisciplinaridade subjacentes ao cotidiano de uma professora de matemática ao ensinar o assunto Funções para alunos do primeiro ano do ensino médio. Nas memórias da docente presentes em seus registros, planos de aula e notas de classe, o trabalho desenvolvido ganha uma perspectiva que entende a Interdisciplinaridade como uma nova…

............................................................................................45 2.3 A atividade de aprendizagem como base para a organização do ensino................................... 52 CAPÍTULO III – A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE ÁLGEBRA SEGUNDO A TEORIA DE DAVYDOV ............................................................................................................................................................... 60 3.1. Caracterização geral da pesquisa..................

adotada é predominantemente qualitativa, orientando-se pelas técnicas da análise de conteúdo como ferramenta de compreensão e inferência da produção escrita dos alunos em uma amostra, determinada por procedimentos estatísticos, de todas as provas aplicadas no Estado do Paraná. Além disso, identificam-se quatro categorias de resolução da questão comum. Em cada uma destas categorias, inferem-se os enunciados de problemas que os estudantes parecem ter compreendido e resolvido a…

para o Oriente Médio e para o Egito. Os árabes, que já viviam naquela região, traduziram a literatura grega para o árabe. Assim, os árabes não só adquiriram o conhecimento grego, mas também o refinaram.30 Al-Khwarizmi é considerado o fundador da álgebra que hoje conhecemos.31 O astrolábio, presumidamente inventado por Ptolomeu, foi aperfeiçoado pelos persas.32 No século XI, após a reconquista espanhola sobre os árabes, boa parte dos textos gregos que os árabes possuíam começou a ser…

consolidadas, e a criação da Universidade da Terceira Idade (UNATI), representam outra via de direcionamento dos trabalhos acadêmicos, possibilitando o contato e o intercâmbio permanentes entre o meio universitário e o social, intensificando as relações transformadoras entre ambas por 5 meio de processos educativos, culturais e científicos, visando à melhoria da qualidade do ensino e pesquisa, à integração com a comunidade e o fortalecimento do princípio da cidadania, bem…

Guimarães, Rita Santos. Atividades para aprendizagem do conceito matemático de função / Rita Santos Guimarães. -- São Carlos : UFSCar, 2010. 201 f. Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal de São Carlos, 2010. 1. Matemática - estudo e ensino. 2. Funções. 3. Resolução de problemas. 4. Estudantes - atividades. 5. Material didático - matemática. I. Título. CDD: 510.7 (20a) Banca E~aminadora: 111~. Prof. Dr. Robeno Ribeiro Paterlini DM- UFSCar J&~ Prof. Dr. Antonio Carlos…

4.480 h.a. (de 50 min), incluindo 400 h.a. de Estágio e 80 h.a. de Atividades Complementares, podendo ser integralizado no mínimo em 10 semestres. 5 EMENTÁRIOS E BIBLIOGRAFIAS: 1o Período CÁLCULO I Conjunto dos números reais. Funções e gráficos de funções elementares. Limite e continuidade de funções. Derivadas. Derivadas de ordem superior. Aplicações da derivada. Bibliografia Básica ANTON, Howard; BIVENS, Irl; DAVIS, Stephen L. Cálculo 1. 8. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. FLEMMING,…

idéia de associar sombras projetadas por uma vara vertical a seqüências numéricas, relacionando seus comprimentos com horas do dia (relógios de sol). Poderíamos dizer então que essas idéias estavam anunciando a chegada, séculos depois, das funções tangente e cotangente. Os predecessores da tangente e da cotangente, no entanto, surgiram de modestas necessidades de medição de alturas e distâncias. Como já mencionamos, os primeiros vestígios de trigonometria surgiram não só no…

4 - Podem concorrer às vagas definidas no Anexo 1 – Dos Polos, Cursos e Vagas – os candidatos que tenham concluído o Ensino Médio (curso de 2o Grau ou equivalente) até a data da efetivação da matrícula. 1.5 - As provas serão presenciais e aplicadas nos polos de Agudo – RS, Alegrete – RS, Bagé – RS, Cachoeira do Sul – RS, Canguçu – RS, Herval – RS, Pareci Novo – RS, Pelotas – RS, Picada Café – RS, Piratini – RS, Santa Maria – RS, Santa Vitória do Palmar – RS, Santana do…

gestão: Reengenharia, Downsizing, Qualidade Total, Gestão do Conhecimento, Capital Intelectual, O fim do Emprego, etc. As Funções Administrativas e as Escolas da Administração (Teorias: Burocracia, Estruturalista, Comportamental, Contingencial, Sistêmica). As Funções Administrativas: Planejar / Organizar / Dirigir ou Liderar / Controlar. Os Modelos Organizacionais e as Funções Administrativas Identificar o processo administrativo e as suas influencias nas escolas de administração…