Zoologico Sao Paulo

VITAL BRAZIL NASCIMENTO E FORMAÇÃO Vital Brazil nasceu na cidade de Campanha, Minas Gerais, em 28 de abril de 1865. Diplomou-se médico, em 1891, pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro e logo retornou a São Paulo, que acreditava ser um Estado preocupado com a organização da higiene e saúde de sua população. Desde 1893, como inspetor sanitário, percorreu o Interior do Estado, tomando conhecimento das precárias condições de saúde em que vivia…

Jundiaí – 2013 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE JUNDIAÍ AV. NOVE DE JULHO, 1300 – CHACARA URBANA CEP: 13.209-010/ TELEFONE: (11) 4526-6744 EE. Prof.ª ANA PINTO DUARTE PAES RUA CARLOS GOMES, Nº 770- PONTE SÃO JOÃO- JUNDIAÍ-SP. CEP- 13.218-005 FONE – 4587-0702 / 4587-0703

Estrada do Limoeiro, nº 250 - Jardim Dora CEP 12305-810 - Jacareí – SP, renata.zimmermann@gmail.com 2 Universidade do Vale do Paraíba – UniVap, Diretor da Faculdade de Educação, Rua Tertuliano Delfim Jr., nº 181 - Jardim Aquárius CEP 12246-080 - São José dos Campos – SP, lencioni@univap.br Resumo- O principal objetivo dos Criadouros conservacionistas é a preservação da fauna brasileira através de mecanismos de manejo e reprodução em cativeiro. Nesse contexto, o Setor de…

brasileira de ciência veterinária.” MANZANO, Maria A. Rio de Janeiro, UFF, 2007. p. 155-158. Credenciais dos autores Maria Anastácia Manzano possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1977), doutorado em Ciências Biológicas (Botânica) pela Universidade de São Paulo (FAPESP/1983) e pós-doutorado na Universidade de Liège (BID/CNPq/1991). José Ricardo Pachaly possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal do Paraná (1981), mestrado em…

2013 GRUPO 1 As Aventuras de Pi Pi se chama Piscina, seu pai é dono de um zoológico na Índia, na escola Pi não tinha amigos, um dia ele foi tentar fazer amizade com um tigre, mais seu pai viu antes que o braço de Pi fosse arrancado, então ele mostrou o que o tigre era capaz de fazer e que podia ter matado ele. Chegou um dia que o pai dele disse que eles iam se mudar para o Canada porque ele ia vender o zoológico e lá valia bem mais dinheiro os animais, então embarcaram em um…

médio. 1.4 Aspectos da marca Setor: confecção, vestuário e acessórios. Segmento: infantil (masculina e feminina). Faixa etária: de 4 anos à 10 anos Forma de produção: produz através de confecção própria, exceto calçados e acessórios que são terceirizados. Mercado de atuação: Moda infantil Estratégia de construção da marca O que? Atender o público alvo com inclusão e interação dele com a marca. Quem? Crianças de 4 anos à10 anos de idade. Abordagem direta, produtos…

Porto Velho como requisito parcial para o segundo bimestre de 2014/1 na disciplina de Ecologia Urbana, sob orientação do Professor Alcimar Rodrigues da Silva. PORTO VELHO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. PARQUES URBANOS 5 1.1 O QUE SÃO PARQUES URBANOS? 5 1.1.1 Objetivos dos Parques Urbanos 6 1.1.2 Exemplo de Parque Urbano 6 2. LEI N.º 9.985/00 7 3. PARQUES URBANOS EM PORTO VELHO-RO 8 3.1 PARQUE CIRCUITO 8 3.2 PARQUE DA CIDADE 10 3.3 SKATE PARK DE PORTO VELHO 11…

A Lei de Crimes Ambiental brasileira Para que possamos compreender qual o exato significado da expressão “crimes ambientais”, são de suma importância que estudemos separadamente os conceitos de crime e de ambiente. Segundo Damásio E. de Jesus (Direito Penal- parte geral. 21ª ed. rev. atual. Saraiva. São Paulo: 1998. 1º vol. 744p.), o conceito material de crime é “a violação de um bem penalmente protegido”, e sob o aspecto formal define-se crime como um “fato típico e antijurídico”. Para que

animais e 22137 espécies vegetais estejam ameaçadas de extinção. Mesmo a extinção das espécies sendo algo natural, ou seja, que ocorre na natureza ano após ano, sabe-se que 75% das extinções foram causadas pelo homem. Um grupo que é bem estudado são as aves, que retrata dados alarmantes, como que 11% das espécies de aves foram classificadas como estando em ameaça de extinção, sendo que 168 catalogadas como criticamente em perigo, 235 em perigo e 704 como vulneráveis. Tudo indica que…

articulando-os com aulas práticas; visitas a museus; zoológicos, industrias, estações de tratamento de águas e demais órgãos públicos; organização e participação em saídas a campo e feiras de Ciências; uso do computador da Internet no ambiente escolar. O uso adaptado de três “momentos pedagógicos”, quais sejam, “problematização inicial, organização do conhecimento e aplicação do conhecimento” (Delizoicov e Angotti, 1990; Delizoicov, 1991; São Paulo, 1992) repercutem numa opção…