Winnicott Em Relação A Educação Infantil

Trabalho de leitura e produção textual II - A violência doméstica e sua influência no desenvolvimento infantil Tema: Que implicações a violência doméstica traz ao desenvolvimento da capacidade de aprendizagem da criança? Justificativa: A opção de tratar da violência doméstica sofrida por crianças tem a ver não só com a nossa ligação com a área infantil e ao fato de que qualquer tipo de trabalho realizado com as crianças seja extremamente importante. Elas merecem atenção…

O papel dos jogos educativos em educação Docente: Dr. Luís Neves Discentes: Jéssica Fernandes 8889 Sofia Coelho 8858 Susana Bezelga 8867 Resumo: No âmbito da cadeira “Informática, Tecnologias da Informação e Análise de Dados”, elaborámos este trabalho, que tem como objectivo o desenvolvimento do tema "O papel dos jogos educativos em educação". Iremos evidenciar o papel do jogo, como recurso facilitador na aprendizagem, reconhecendo-o como um instrumento pedagógico…

BRINQUEDOTECA NA ESCOLA: POSSIBILIDADE DO RESGATE DO LÚDICO OU RECURSO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Edna Mara Gonzaga Rodrigues Puga[1] Léa Stahlschmidt Pinto Silva[2] Passos iniciais de um caminho percorrido A nossa inserção no trabalho com Educação Infantil reportou-nos a interesses passados, vividos durante o tempo de graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa - MG. Ao participarmos como estagiária na organização de uma Ludoteca dentro do Campus da referida…

presente artigo tem por objetivo expor a importância do estabelecimento do vínculo afetivo entre professores e alunos no processo de aquisição da leitura e escrita. Usando como referenciais teóricos os trabalhos publicados por Fernandez, Lordelo, Winnicott, Souza entre outros, pretendemos expor o quão importante é o vínculo nesta fase para a criança e o como as experiências vivenciadas por ela neste momento de aprendizagem poderão influenciar e refletir em suas ações no decorrer de sua…

psicanalítica, destacando reflexões a cerca das sessões focadas no brincar do paciente, demonstrando a possibilidade de conquistar avanços e provocar mudanças intrapsíquicas positivas. Descritores: Síndrome de Asperger; psicose; brincar; psicoterapia infantil. 1 IntRodução A Síndrome de Asperger é uma patologia que se caracteriza por sintomas de prejuízo na interação social, de dificuldade de adaptação e empatia e de interesses limitados. Esta síndrome foi inicialmente identificada…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA SANDRA MARIA BARBOSA DE SOUSA RODRIGUES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um aliado do professor Barra do Corda 2013 2 SANDRA MARIA BARBOSA DE SOUSA RODRIGUES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um aliado do professor Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão como requisito para obtenção do Grau de…

Conexões entre teorias e o desenvolvimento infantil. Contribuições de Wallon, Winnicott e Lacan Karen Gomes Vogel Estabelecendo conexões Ao analisar as obras de Wallon, Winnicott e Lacan, nos livros de Abigail A. Mohoney, J. N. Násio e José S. Justo, encontramos alguns pontos em comum entre suas teorias e alguns julgamentos semelhantes acerca do desenvolvimento psíquico nos primeiros anos de vida. Estas semelhanças contornam questões como a influência do ambiente nos primeiros…

....................................................................................................13 2.3.Movimentar..................................................................................................15 3.O desenvolvimento infantil segundo Piaget.......................................................17 3.1.Estágio Sensório-motor..............................................................................20 3.2.Estágio Pré-operacional...............................

contextualização e sua função ligada diretamente ao simbólico, bem como proporcionar prazer através de descobertas e desafios. Os estudos de Winnicott e outros autores, serão abordados para explorar as práticas psicanalíticas voltadas para compreensão do brincar, sua influência no desenvolvimento da criatividade e do encontro da criança com si mesma. O autor interessa-se pela relação de confiança propiciada entre o relacionamento mãe e bebê. A História da criança Percebemos…

amadurecimento em Winnicott Claudia Dias Rosa Psicanalista, Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, Professora da Escola Winnicottiana de Psicanálise, Coordenadora do SAP1 do CWSP e do CWCamp. E-mail: claudia@centrowinnicott.com.br Resumo: Este estudo tem por objetivo explicitar a concepção winnicottiana acerca do papel do pai desde as primeiras fases do amadurecimento pessoal até o estágio do complexo de Édipo. Descrevendo as diferentes tarefas paternas, o artigo mostra que…