Wesley C Salmon

que poderia ser qualquer coisa do velho estilo lápis e caderno, até qualquer outra atividade informática futurista. O Professor B assume a responsabilidade por aquilo que os alunos estão aprendendo e como eles realizam suas atividades. O Professor C faz isso também, mas com o objetivo adicional de voltar o processo de aprendizagem para mais próximo da experiência e da produção de conhecimento dos alunos. Figura 42 – Trabalho em grupo Entrando, de repente, em qualquer das três salas de…

ou auxílio financeiro para moradia aos estudantes que atendam a critérios socioeconômicos; b. auxílio alimentação: Refere-se à concessão de refeição gratuita ou auxílio financeiro para alimentação aos estudantes que comprovem carência socioeconômica; c. auxílio transporte: Trata-se da concessão de auxílio financeiro para que estudantes que atendam a critérios socioeconômicos possam se locomover para o Câmpus; d. auxílio atividade: visa oferecer condições que contribuam para a permanência…

|a. panela; |a. pneu; | |b. caneta; |b. volante; | |c. prato; |c. rédeas; | |d. faca; |d. faróis; | |e. metal. …

b. caneta; c. prato; d. faca; e. metal. 2.Uma caneta sempre tem: a. tinta; b. tampa; c. tamanho; d. pena; e. metal. 3.Que número vem a seguir nesta série? 4; 4; 8; 13; 18; 24; 30; 37; 44; 52; 4. Ordene estas palavras de modo a formar uma sentença. Se a sentença exprimir verdade escreva V e se exprimir falsidadeescreva F. POSSUI PESSOA AMOR NENHUMA ___________________________ 5. O amor está para alegria, assim como o ódio está para a ... a. angústia; b. solidão; c. saudade;

pobreza. Maceió: Edufal, 2008. SORJ, B. A nova sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. SANTOS, L. G. Politizar as novas tecnologias. Editora 34, 2003. Bibliografia Complementar DIEGUES, A. C. O mito moderno da natureza intocada. São Paulo: Annablume/Hucitec, USP, 2002. GONÇALVES, C. W. Paixão da Terra: ensaios críticos de ecologia e geografia. Rio de Janeiro: Pesquisadores associados em Ciências Sociais, 1984. RIBEIRO, D. O povo brasileiro. São Paulo: Cia das Letras,…

apenas pela atração exercida pelos outros planetas conhecidos. Levantou-se então a hipótese de que haveria um outro planeta ainda não observado, responsável por essas irregularidades. Utilizando a teoria da gravitação de Newton, os matemáticos John C. Adams e Urbain Le Verrier calcularam, em 1846, a massa e a posição do suposto planeta. Um mês depois da comunicação de seu trabalho, um planeta com aquelas características – Netuno – foi descoberto pelo telescópio a apenas um grau da…

1989. 14p. Caderno Quero Mais. 6. ARTIGOS EM REVISTAS 6.1 Com autor MODELO: AUTOR do artigo. Título do artigo. Título da revista, Local da publicação, número do volume, número do fascículo, página inicial-final do artigo, data. Exemplo: ALMEIDA, C.; MONTEIRO, M. Descrição de duas novas espécies (Homóptera). Revista Brasileira de Zoologia, Curitiba, v.9, n. 1/2, p. 55-62, mar/jun. 1992. A entrada da referência, ou seja, a primeira palavra da referência, no caso dos autores, sempre o…

isolados ou em conjunto para levar à contratação de uma consultoria. São eles: 1.3.1 Necessidade de maior conhecimento As situações mais freqüentes são: a) a empresa nem sabe o que precisa; b) a empresa não tem o conhecimento do que precisa; c) a empresa tem o conhecimento, mas não tem competência para usá-lo; e d) a empresa não tem como administrar a gestão do conhecimento. Esses itens podem ser explicados por meio do seguinte exemplo ocorrido no setor têxtil brasileiro: os…

de verificação da aprendizagem, de acordo com a natureza da disciplina e seus objetivos. VII. As atividades de verificação da aprendizagem constam de um ou mais dos seguintes instrumentos: a) provas; b) trabalhos escritos individuais ou grupais; c) outras formas de verificação previstas no plano de ensino da disciplina, desde que apresentadas aos alunos, pelo professor, no início do período letivo. VIII. Os resultados finais de cada disciplina são expressos em grau numérico de 0…

entendida como amor ao saber. b) ( ) O filósofo é aquele que detém o saber sobre todas as coisas, que se posiciona diante da realidade como alguém que já sabe de tudo. Por isso, sábio, não precisa investigar nada, não precisa questionar nada. c) ( ) O filósofo, conforme a origem da Filosofia, é aquele que investiga racionalmente e que questiona o fundamento de todas as coisas, consideradas enquanto uma totalidade. d) ( ) Qualquer um, de qualquer modo, pode filosofar. e) ( ) A tentativa