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usando assim a formula N = 46931 Definindo o erro amostral tolerável em % E0 = 0,05 n0 = 1 / (E0)2 n0 = 1 / (0,05)2 n0 = 400 n = (N . n0) / (N + n0) n = (46931 . 400) / (46931 + 400) n = 396 colaboradores 2) Considerando o exposto na web aula 2, descreva o tipo de técnica de amostragem que você julgaria mais conveniente, que garanta a representatividade da sua amostra . Amostragem Aleatória Sistemática: é uma variação de amostragem simples, conveniente quando a população…

Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula:Tema 3 Conteúdo abordado: Olá querido aluno (a), O tema de nossa teleaula é composto pelos conteúdos do capítulo 11: Multideterminação do ser humano: uma visão em Psicologia e capítulo 6: Psicologias em construção de nosso PLT, a leitura destes juntamente com nossa aula transmitida via satélite respaldará a resolução das atividades propostas.…

GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 23/08/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 1: Caracterização e evolução da psicologia Conteúdo abordado: Olá tutor (a) presencial, Tenho imenso prazer em estar com você para trabalharmos juntos nesta nova disciplina: a Psicologia da Educação. Sou a professora Cristiane, e me coloco…

FORMAÇÃO MORAL DO INDIVÍDUO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Processo Educativo no Contexto Histórico Prof.ª Bernadete de Lourdes Streiky Strang Psicologia da Educação Prof. Carlos Eduardo de souza Gonçalves Teoria Geral do Conhecimento Prof.ª Márcia Bastos de Almeida Sociologia da Educação Prof.ª Okçana Battini Prof.ª Tutora de sala: Flávia Silva Oliveira Prof.ª Tutora…

INTRODUÇÂO A teoria de Vygostsky é baseada psicologia sócio-histórica o autor defende o pensamento de que o desenvolvimento do ser humano é realizado apartir das relações sociais, que o homem desenvolve no decorrer da sua vida e na compartilhamento do mesmo. E sua aprendizagem acontece no seu contexto social , é na convivencia com a sociedade trocando experiências que o homem forma seu caractér. O texto estudado é do autor João Carlos Martins é um texto argumentativo, traz…

Disciplinas: 1. Organização do Trabalho Pedagógico. 2. Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico. 3. Psicologia da Educação e da Aprendizagem. 4. Seminário da Pratica II. Professores: Carlos Eduardo Gonçalves. Rosely Montagnini. Márcia Bastos Sandra Rampazzo Raquel Franco Andreia Santos de Almeida Psicologia da Educação e da Aprendizagem Índice Introdução ------------------------------------------------------------------ 1 O que é Projeto Político Pedagógico PPP?…

doutorou-se na Universidade de Columbia, onde também trabalhou no departamento de investigação. No Jardim Zoológico de Bronx, estudou o comportamento dos primatas e, entre 1945 e 1947, foi diretor-geral da Maslow Cooperage Corporation. Em 1951, lecionava Psicologia Social na Universidade de Brandeis. Maslow ficou conhecido pelo desenvolvimento da Teoria da Motivação Humana.…

E-mail Cola da Web Disciplinas Administração Artes Arquitetura Biologia Contabilidade Direito Economia Educação Física Filosofia Física Geografia Geral Geografia Brasil História Geral História Brasil Informática Inglês Literatura Matemática Marketing Pedagogia Português Psicologia …

objetivo processo de interação sistema usuário interface com usuário 3 de 42 Situação Típica de Uso - Exemplo • O Professor Lucas cria, edita e visualiza slides de aula • Em sua casa (contexto de uso), Lucas (usuário) usa o Power Point em sua casa para utilizar nas aulas (objetivo) • Ele escreve o título da aula, cria uma sequência de slides de acordo com os tópicos e conclui detalhando o conteúdo (processo de interação) • Todos esses fatores são decisivos ao…

Comparação entre os professores referente às suas respostas solicitadas no trabalho: Na 1ª. Questão os dois professores responderam que realizam seu trabalho em sala de aula com o mesmo material; livros didáticos, recursos tecnológicos, filmes para chamar a atenção do aluno, juntamente com o método histórico crítico, fazendo em sala de aula uma construção de opiniões entre os alunos que o levam a serem críticos e reflexíveis, assim sendo o conhecimento deve ser construído. Nas 2 ª.…