Web Aula Linguagens E Técnicas De Programação Ii

homem de sucesso.” Albert Einstein SUMÁRIO INTRODUÇÃO 9 I. CONCEITOS BÁSICOS 16 1.A Internet 16 2.Evolução da Internet 18 3.Ciberespaço 22 4.Cibercultura 23 5.Ensino a Distância 24 6.EaD utilizando a Internet – e-Learning 32 II. CAPÍTULO 2 EM MAIUSCULO 39 III. ANÁLISE DE DADOS 40 1. Procedimentos da Coleta de Dados 40 2. Gráficos e interpretação 41 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 42 Apêndices 44 Documento de Visão do protótipo 44 Diagramas UML…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DESENVOLVIMENTO WEB ÂNGELO ANTÔNIO PETERLE DESENVOLVIMENTO DE UM PORTAL EDUCACIONAL COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DA WEB VITÓRIA 2011 2 ÂNGELO ANTÔNIO PETERLE DESENVOLVIMENTO DE UM PORTAL EDUCACIONAL COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DA WEB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Pósgraduação da FAESA, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Desenvolvimento WEB, sob orientação do(a) prof(a).…

conhecido com a faísca dos computadores pessoais. Apple I: Foi um computador pessoal primitivo desenhado por Steve Wozniak e vendido por Steve Jobs. Ele foi elaborado no quarto de Steve Wozniak enquanto Steve Jobs fazia a propaganda do produto. Apple II: Foi o primeiro computador doméstico fabricado pela Apple inc. Foi disponibilizado no mercado em 16/04/77, com 16 KB de memória RAM e uma interface para cassetes áudio e uma ROM que incluía um interpretador de BASIC. Apple III: Foi “O…

INTERDISCIPLINARES COM ÊNFASE EM GESTÃO ESCOLAR O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS LINGUAGENS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME DA ALUNA: SOLANGE DIAS DE OLIVEIRA NONOAI/RS 2012 PORTAL FACULDADES ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES COM ÊNFASE EM GESTÃO ESCOLAR O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS LINGUAGENS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao programa de…

Paulista. Atuo como professor nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia e Sistemas de Informação e áreas afins, ministrando as disciplinas de: Lógica de Programação; Arquitetura de Computadores; Organização de Computadores; Sistemas Digitais; Processamento de Dados; Programação de Computadores (estrutura de dados); Teoria da Linguagem de Programação; Ciência da Computação Integrada. Atuo também no mercado de trabalho na área de consultoria e assessoria em informática. Prof. Ms.…

/ LABORATÓRIOS...........................................................6 3.1 - LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA BÁSICA .........................................................6 3.2 - LABORATÓRIO DE PROGRAMAÇÃO ....................................................................9 3.3 - LABORATÓRIO DE WEB DESIGNER...................................................................14 3.4 - MÁQUINAS ADMINISTRATIVAS............................................................................17…

informação / Luis Cláudio Perini; Jenai Oliveira Cazetta; Valessa Cristiane Paiano; Mitio Yoshida. – Londrina: Unopar, 2008. 230p.:il. 1. Fundamentos da administração da informação. 2. Fundamentos de lógica e matemática discreta. 3. Linguagens e técnicas de programação I. 4. Organização de computadores I. Título. CDU: 519.72 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico ou…

Edital nº 05/GR-IFCE/2014 ANEXO II CONTÉUDO PROGRAMÁTICO POR CARGO TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (PARA OS CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, AUXILIAR DE BIBLIOTECA E ASSISTENTE DE ALUNOS) Compreensão de texto. Significação vocabular (palavras sinônimas e antônimas; homônimas e parônimas). Dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de…

Edital nº 05/GR-IFCE/2014 ANEXO II CONTÉUDO PROGRAMÁTICO POR CARGO TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (PARA OS CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, AUXILIAR DE BIBLIOTECA E ASSISTENTE DE ALUNOS) Compreensão de texto. Significação vocabular (palavras sinônimas e antônimas; homônimas e parônimas). Dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA SUMÁRIO I. II. III. IV. V. VI. APRESENTAÇÃO DELIMITAÇÃO E INTERFACES DA ÁREA CENÁRIOS, TENDÊNCIAS E DESAFIOS PANORAMA DA OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROCESSO DE PRODUÇÃO NA ÁREA MATRIZES DE REFERÊNCIA 7 9 11 17 21 27 53 55 VII. INDICAÇÕES PARA ITINERÁRIOS FORMATIVOS ANEXO II – DELIMITAÇÃO E INTERFACES DA ÁREA A área profissional de Comunicação ocupa-se da produção, da armazenagem e da difusão ou da distribuição, em multimeios