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que o documento original não foi recuperado (documentos muito antigos, dados insuficientes para a localização do material etc.). 3.4 CITAÇÃO DE FONTES INFORMAIS • Informação verbal Quando obtidas através de comunicações pessoais, anotações de aulas, trabalhos de eventos não publicados (conferências, palestras, seminários, congressos, simpósios etc.), indicar entre parênteses a expressão (informação verbal), mencionando-se os dados disponíveis somente em nota de rodapé. 47 …

Classificação. 17 – Atos Ilícitos. Elementos. Exclusão da Ilicitude. 18 – Prescrição. Prazos. 19 – Direito Internacional Público: conceito, importância, fontes, pessoas de Direito Internacional Público. Litígios Internacionais. 20 – Direito Constitucional: conceito. Constituição: conceito, espécies, constituições do Brasil. 21 – Estados: histórico, noção, elementos, fundamentos, fins. 22 – Formas de Estado. Formas de governo. 23 – Funções e órgãos do Estado. A divisão dos…

pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância universais e efetivos, tanto entre os povos dos próprios Estados Membros, quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição. Artigo 1 Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade. Artigo 2 I) Todo o homem tem capacidade para gozar os…

auto-formação e de construção de competências traduzíveis numa apetência pela formação ao longo da vida, visa-se a apropriação consciente pelos alunos de formas de pensar estruturadas e de modos de agir criativos, o que implica a concepção: - da aula como um espaço aberto às dinâmicas individuais e de grupo, num equilíbrio entre iniciativas individuais e cooperação; - do professor como um orientador atento, conciliando o cumprimento da programação com respostas pedagogicamente…

ameaçadora que [mas nada é mais inédito], por isto mesmo precisa não concretizar-se” (FREIRE, 1987, p. 94, grifos do autor). g) Informação oral: de acordo com Alves e Arruda (2002), os dados obtidos por meio de palestras, entrevistas, debates, aulas, indicam-se, entre parênteses, no texto, a expressão (informação verbal). Dados disponíveis sobre a fonte devem-se mencionar apenas em nota de rodapé. Não é preciso incluir essa fonte em listas de referências. Exemplo: No texto: O novo medicamento

– embargos de declaração – embargos de nulidade – embargos de terceiro – embargos infringentes – em cima – em domicílio – quando não há ideia de movimento (ex.: entregar o material em domicílio); (ver a domicílio) – emenda constitucional (indeterminada) – Emenda Constitucional n. (determinada) – ementa-padrão – pl.: ementas-padrão – em face de, face a – (ambas as formas são corretas e dicionarizadas) – em nível de – em grau de (ver a nível de) – empecilho – impedimento, obstáculo –…

Direitos Fundamentais, ou seja, direitos necessários e essenciais a sobrevivência do homem dentro de sua sociedade. Os direitos fundamentais têm como propósito restringir o poder político estatal, por isso esses direitos são unificados aos textos constitucionais. “Os direitos fundamentais são centrais aos direitos e liberdades individuais e formam a base de um Estado democrático.” (SIQUEIRA JR, 2009, p. 25) Cidadania Quando se fala de cidadania, compreendem-se os indivíduos…

emitido mediante recebimento da ficha de avaliação e acompanhamento por parte da imobiliária, devidamente preenchida, assinada e carimbada. Fique atento aos dias das Tutorias e ao calendário das provas. As avaliações serão todas realizadas na UNI. aula para realização das avaliações será de 15 minutos. Após a tolerância não será permitida a entrada em sala. É expressamente proibida a realização das avaliações sem a apresentação de um documento que comprove sua identificação e que tenha foto (RG,

existem para garantir, entre outros, o perfeito entendimento das idéias expostas e sua verdadeira autoria, que são requisitos importantes, sobretudo, em tempos de acelerada difusão e criação de informações, propiciadas especialmente pela World Wide Web (WWW), a rede mundial de computadores da Internet. Na educação formal, do ensino fundamental à pós-graduação, esses textos assumem, normalmente, a forma de trabalho acadêmico que, segundo Ruaro (2004, p. 68), “é a exposição, por…

necessárias, e de acordo com a programação de atividades aprovadas pelas Diretorias e Coordenações, bem como pela Presidência da Instituição; (b) a condução de reuniões e treinamentos no Brasil e no exterior, participar e ministrar cursos, palestras e aulas; (c) representar o INMETRO em eventos e em negociações – referentes a sua área de atuação – com outras instituições públicas e privadas, no Brasil e no exterior, como: Ministérios, Secretarias de Governo, Agências Governamentais,…