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História e Filosofia da Educação Física Licenciatura / Bacharelado em Educação Física 1.o semestre 2014 Bettina Ried bried@esef.br História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 1/27 História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 2/27 Curioso? O que “vai ter”? Hoje, no primeiro dia de aula?         Objetivos da aula Objetivos da disciplina Conteúdo Estratégias Avaliação Cronograma Divisão em grupos e…

CONECTADO Tutor de Sala Coordenador de Curso Tutor Eletrônico Web Aula / Avaliação Virtual Ensino e Aprendizagem Teleaula Professor Especialista Ambiente Virtual de Aprendi. Avaliação Presencial Biblioteca Digital Material Impresso ATORES DO PROCESSO Professor Especialista Coordenador de Curso Professor Conteudista SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Presencial: Tutores de Sala; Teleaulas / Aulas Atividades; Avaliação Presencial por…

críticos de uma prática pedagógica consistente nas teorias. E, este embasamento teórico adquirimos durante todo o curso, estudando as diversas disciplínas da grade curricular e em especial as aulas teóricas do estágio, lugar onde discutimos sobre a prática docente e partilhamos as experiências vividas na sala de aula afim de contribuir uns com os outros para a formação docente. O estágio é uma das etapas necessárias para a formação do professor e após passarmos por essa experiência…

Vygotsky. 3.3) O desenvolvimento da linguagem. Linguagem e aprendizagem Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real),Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também…

deNotícias Aula-tema 01: A Atitude filosófica e a origem da Filosofia Aula-tema 02: Condições históricas para o surgimento da Filosofia Aula-tema 03: A Filosofia Contemporânea Aula-tema04: A atividade racional e suas modalidades Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Aula-tema 06: O conhecimento: linguagem e inteligência Aula-tema 07:Consciência e conhecimento Aula-tema 08: A existência ética Texto e Contexto Web Aula…

Protocolo de Envio Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 02: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 04: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 05:…

FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino UTILIZANDO AS FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Vanderson Sizino Menezes Niterói - RJ 2009 VANDERSON SIZINO MENEZES UTILIZANDO AS FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da…

semestre letivo. Você poderá realizar as atividades da disciplina em seu computador com internet, quando e onde quiser. Semanalmente você terá atividades programadas no ambiente virtual, que serão web aulas especialmente preparadas pelos docentes, apresentadas em textos dialógicos , vídeo aulas, link, vídeos, objetos de aprendizagem, fórum, para você navegar e aprender, no seu ritmo e organização. No decorrer do semestre, você terá a oportunidade de participar de fóruns de…

Web Aula Atividade 490010 - Wa - Bch ADM - Sem 1 - Unidade 1 - Filosofia Período 12/09/11 00:00 à 10/12/11 23:59 Visão geral Wa - Bch ADM - Sem 1 - Unidade 1 - Filosofia 1 Apresentação da disciplina: Vamos estudar, nesta disciplina, a origem da Filosofia e seus fundamentos, contemplando a história da Filosofia, lógica, epistemologia, ética e moral. Estudaremos política e correntes Filosóficas. …

H. Total: 60 Ementa Definição de IHC, desafios e objetivos, fatores humanos de qualidade, paradigmas da comunicação humano-computador e o design de interfaces, avaliação de interfaces, perspectivas das interfaces; métodos de análise de interfaces web; questões de usabilidade; Arquiteturas de software e padrões para interfaces de usuários. Objetivos Compreender princípios de projeto de interface com o usuário, Objetivos boa interface e usabilidade, Métodos de avaliação de interface/usabilidade,