Web Aula Da 5 A 13

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DISCIPLINA: Comunicação na Web CÓDIGO: COS1027 CARGA HORÁRIA: 80 PERÍODO: 6º CURRÍCULO: 1. EMENTA História da Internet. Cibercultura. Características da comunicação na web: interatividade, multimidialidade e hipertextualidade. Princípios de criação de sites. Publicidade na web e redes sociais na Internet. 2. OBJETIVOS GERAIS Compreender os conceitos e princípios de: comunicação digital, cibercultura, interfaces gráficas; planejamento

Plano de Aulas Curso: Carga Horária: 14 aulas/21 horas CorelDraw X4 Duração das aulas: 90 minutos Aula 1 Objetivos Apresentar a unidade, o Educador e itens relacionados (benefícios, pessoas a ser contatadas e outros), caso não tenha sido feito anteriormente; Apresentar os alunos; Apresentar o aplicativo; Apresentar o ambiente de trabalho do aplicativo; Fazer uma apresentação básica das ferramentas do aplicativo Criar desenhos no CorelDraw por meio de…

•Conteúdo ◦Conteúdo◦Voltar ◦Mentoring ◦Front-end web ◦Java ◦.net ◦Banco de dados ◦Mobile ◦PHP ◦Engenharia de Software ◦Infraestrutura ◦Delphi ◦Todo o conteúdo •Revistas ◦Revistas◦Voltar ◦Front-end Magazine ◦Java Magazine ◦easy Java Magazine ◦Mobile magazine ◦.net Magazine ◦easy .net Magazine ◦Engenharia de Software Magazine ◦SQL Magazine ◦ClubeDelphi ◦Todas as revistas •Cursos ◦Cursos◦Voltar ◦Cursos de front-end web ◦Cursos de Java ◦Cursos de .net ◦Cursos…

APLICATIVOS PARA INTERNET/ TECNOLOGIA DE WEB Aula 02 - Tabelas Tabelas Toda tabela deve ser iniciada com a marcação e encerrada com . 2 APLICATIVOS PARA INTERNET/ TECNOLOGIA DE WEB APLICATIVOS PARA INTERNET/ TECNOLOGIA DE WEB Aula 02 - Tabelas Aula 02 - Tabelas Atenção: dessa forma, a tabela vai aparecer sem bordas, mas dividindo linhas e células. Para que a tabela apareça com bordas simples, defina dessa forma . Cada linha de uma tabela deve sempre…

Av 1 - CCO - Sem 2 - Unidade 1 - Comportamento Organizacional Informações Período: 01/04/13 00:00 à 19/04/13 23:59 Situação: Confirmado 18/04/2013 21:14 Protocolo: 106482303 Conceito: Excelente Cabeçalho Questão 1: Nota: Excelente Os metaprogramas determinam como uma pessoa processa informações e forma percepções que regem o seu comportamento. Geralmente os metaprogramas são compostos por pares de elementos, dos quais um deles se sobressai ao outro.

(Especialização em Docência para Educação Profissional) – SENAC Educação a Distância SC, São José, 2012. 1. 2. 3. Competências. Ensino. Aprendizagem. I Azevedo, Magaly Mattos. II Ensino-Aprendizagem de acordo com o desenvolvimento de competências. 4 5 Dedico este trabalho à minha esposa Mirian Schneider que me incentivou a ter forças para continuar a estudar e apoiar-me nas dificuldades. 6 AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a Deus, por proporcionar a vida, as…

S S D S T Q Q S S 04 11 18 25 05 12 19 26 06 13 20 27 07 14 21 28 01 08 15 22 29 02 09 16 23 30 03 10 17 24 31 01 08 15 22 02 09 16 23 03 10 17 24 04 11 18 25 05 12 19 26 06 13 20 27 07 14 21 28 01 08 15 22 29 02 09 16 23 30 03 10 17 24 31 04 11 18 25 05 12 19 26 06 13 20 27 07 14 21 28 D S T Q Q S S D S T Q

Av 2 - CCO - Sem 2 - Unidade 2 - Comportamento Organizacional Período: 01/04/13 00:00 à 03/05/13 23:59 ________________________________________ Questão 1: Não podemos deixar de notar que no dia-a-dia, o líder é cada vez mais cobrado, com a globalização, as constantes reengenharias e mudanças nas organizações, se olharmos com um olhar um pouco mais clinico, veremos que a liderança precisa ser psicólogo, pai, mãe, parceiro, amigo, conselheiro, chefe, professor e muitas vezes até…

PLANO DE AULAS: QUINTA-FEIRA DISCIPLINA: Modelos de AdministraçãoPROFESSOR: Raramiz Euripedes Bittencourt | | | CURSO: Administração | SEMESTRE: 2013-1 | DATA | UNIDADE | CONTEÚDO | OBJETIVO(S) | METAS DE APRENDIZA-GEM | ATIVIDADES | BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS | 21/fev | Unidade 1 | Apresentação da Escola de Negócios do Sistema de Apoio aos Estudantes e da aula on-line.Apresentação do Plano de Ensino da disciplina.Apresentação do Projeto “Calouro”Conceitos, importância,…

novembro de 2009. Nova Andradina-MS 2009 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 4 1.1 PROFESSORES ENVOLVIDOS 4 2. INTRODUÇÃO 4 3. OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4. METODOLOGIA 5 5. CRONOGRAMA 8 5.1 CRONOGRAMA GERAL 8 5.2 CRONOGRAMA ESPECÍFICO 8 6. BIBLIOGRAFIA (WEB) 12 7. RECURSOS COMPLEMENTARES 13 1. IDENTIFICAÇÃO Projeto: NOITE CULTURAL: Os alunos da Escola Irman Ribeiro mostrando a cultura…