Web Aula Da 5 A 13

PRODUÇÃO interdisciplinar em grupo 5° semestre Caxias do Sul 2015 carlos fernando nakashima CRISTIANO REAL ARGOUD jorge luiz alves júnior nilson nolasco PRODUÇÃO interdisciplinar em grupo 5° semestre Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Projeto Orientado a Objetos, Engenharia e Projeto de Software e Programação para Web II. Prof.…

orientada a objetos, Programação para web I, Seminários IV. Professores: Londrina 2014 Roberto Yukio Nishimura Anderson E. de Macedo Gonçalves Márcio Roberto Chiaveli Roberto Yukio Nishimura Veronice de Freitas SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2 OBJETIVO ........................................................................................................... 5 3 DESENVOLVIMENTO…

______ Turma:_____________ Turno______________ Unidade_____________________ 1) Descreva o que foi a chamada Guerra dos navegadores. 2) Qual foi o primeiro navegador Web? 3) Quais as duas empresas protagonistas da Guerra dos navegadores? 4) No final da Guerra dos navegadores quais foram as consequências essas empresas? 5) A competição entre essas empresas ocorreu de forma legalmente correta? Explique. 6) Que empresa iniciou o negócio da busca na internet? 7) Inicialmente, como…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: Projetar uma aplicação que suportará serviços baseados no conceito da Web 3.0 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2° Alex Camila Leonardo Marcel Natali Stephanie SÃO PAULO 2011 Projetar uma aplicação que suportará serviços baseados no conceito da Web 3.0 Trabalho semestral para obtenção do título de graduação em Gestão de Tecnologia da Informação apresentado à…

WEB AULA I UNIDADE II - DOENÇAS CRÔNICAS Olá novamente pessoal, estão preparados para iniciarmos mais uma web aula? Espero que sim porque o assunto que vamos tratar aqui é muito interessante para vocês. Então vamos lá! O assunto dessa web frequentemente está sendo discutido na mídia. Diariamente temas associados à obesidade aparecem em revistas e jornais e propostas para a redução do peso, surgem a cada dia através dietas milagrosas! Mas não devemos esquecer que a obesidade é uma…

publicados na web, online. WebQuest não exige softwares específicos além dos utilizados comumente para navegar na rede, produzir páginas, textos e imagens. Isso faz com que seja muito fácil usar a capacidade instalada em cada escola, sem restrição de plataforma ou soluções, centrando a produção de WebQuests na metodologia pedagógica e na formação de docentes. Webquest um recurso dinâmico otimizando o trabalho do professor: relato de experiências deste recurso usado em aulas com…

2.6 Prazo 2.7 Orçamento 2.8 Equipe básica 2.9 Restrições 2.10 Premissas 2.11 Gerente do projeto 3. Objetivo do projeto 4. Objetivo do produto 5. Características do serviço 6. Critérios de aceitação do projeto 7. Limites do projeto 8. Entrega e requisitos do projeto 9. Restrições 10. Premissas 11. Organizações iniciais do projeto 12. Risco inicial definido 13. Estrutura analítica inicial do projeto (EAP) 14. Dicionário EAP 15. Representação Gráfica das Tarefas Realizadas 16. Prazos das…

Necessidades 5 2.5 Competidores 5 3 Visão Geral do Produto 7 3.1 Perspectiva do Produto 8 3.2 Posicionamento do Produto 8 3.3 Lista das Funções do Sistema 8 3.4 Restrições do Sistema 8 4 Atributos das Funções do Sistema 10 5 Funções do Sistema 10 5.1 Requisitos do Sistema 10 5.2 Relacionamento entre Funções e Requisitos 11 6 Casos de Uso 11 6.1 Diagrama de casos de uso 12 6.2 Especificações dos Casos de Uso 13 7 Outros Requisitos do Produto 13 7.1 Padrões Aplicáveis 13…

Anhanguera Educacional 2014 Página Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 5-6 Descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 7-8-9 Descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 10-11 Descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 12-13 Descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) 14-15 Descrição das ferramentas Google selecionadas (atividade…

...............................................................................................4 Software................................................................................................................................................5 Windows...............................................................................................................................................7 OpenOffice.org...................................................................................