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comunicado a realização da pesquisa, naquela turma, em data e horário previamente combinados. Com a permissão do responsável, os entrevistadores comunicavam que a aplicação do instrumento de pesquisa (obrigatoriamente realizada durante o horário de aula) tomaria aproximada- SEÇÃO I - METODOLOGIA ção e/ou recusas de participação, para minimizar esse tipo de viéz, o entrevistador deveria ter, sobretudo, um perfil adequado para lidar com o público de universitários, ou seja, ser…

que, mediante convênio, dirigirá a primeira etapa do processo de vitaliciamento, podendo-se, excepcionalmente, adotar outras fórmulas de acompanhamento das atividades forenses dos vitaliciandos. 23 §1º. A ESMEG, no período matutino, ministrará aulas teóricas voltadas ao desenvolvimento da atividade judicial, durante o tempo estabelecido pela Presidência do Tribunal de Justiça. §2º. No período vespertino, os vitaliciandos atuarão como auxiliares junto às varas judiciais e juizados especiais

buraco na camada de ozônio, os perigos da chuva ácida, os malefícios do pesticida DDT e os problemas de saúde causados pelo tabaco em fumantes passivos. “Em todos esses temas científicos, eles sempre estiveram do lado errado”, afirmou Naomi, que já deu aulas em Harvard, em Stanford, na New York University e hoje dirige o Sixth College da UCSD. “Quando descobrimos que Seitz tinha coordenado entre 1979 e 1985 o programa de pesquisa da R.J. Reynolds Tobacco Company, que investiu US$ 45…

inconsciente como nível da consciência tem aproximação com as teorias positivistas e com as teorias sociais sobre o consumo. 2.2.2 A teoria de Maslow e o consumo A teoria das necessidades básicas de Maslow (1954) tem sido discutida em todas as salas de aula como um pilar explicativo do consumo. Tal como Freud, porém, Maslow não estava interessado em comportamento do consumo, mas em criar uma teoria geral da motivação. Sua tese principal é de que as pessoas criam cinco planos básicos…

Linguagem dos Games da PUC-SP (http://csgames.incubadora.fapesp.br/portal), portais como o Game Cultura – o game como forma de cultura (http://www.gamecultura.com.br/) e cursos superiores recentes como o Curso de Design de Games da Universidade Anhembi Morumbi, cuja primeira turma se formou no final de 2006, e o Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais da PUC-SP, inaugurado em 2007. Quanto ao estudo do áudio para games, as referências bibliográficas são escassas, sobretudo em…

Dra. Wilma Araújo e a todos os colegas do CET/UnB com os quais partilhei um tempo de minha trajetória e o apoio inestimável em horas especiais. Ao Prof. Dr. Ricardo Maranhão, apesar do pouco contato recente, os anos de trabalho na Universidade Anhembi-Morumbi foram enriquecedores. Às minhas companheiras de área e hoje amigas de coração, Profa. Dra. Mônica Chaves Abdala e Profa. Dra. Renata Menasche, agradeço o ombro em horas difíceis: graças a vocês consegui respirar e continuar; suas…

no saguão da sede da OAB. O cortejo fúnebre foi acompanhado pelo repórter Luiz Eduardo Lobo. Naquele dia, o presidente João Figueiredo decretou luto nacional e, no Fórum e na Faculdade Nacional de Direito, a mais antiga do Brasil, o expediente e as aulas foram suspensos. Dois meses e meio depois, no dia 17 de novembro, o Jornal Nacional informou que a Polícia Federal havia localizado o provável autor dos atentados. Era Ronald James Watters, ex-funcionário do Ministério da Agricultura,…

........................................ 549 INTERNET EXPLORER .......................................................................... 572 O QUE É A INTERNET? ...................................................................... 572 WORLD WIDE WEB (WWW) ............................................................... 572 ENDEREÇOS ELETRÔNICOS .................................................................... 572 O PROGRAMA INTERNET EXPLORER ..................................................

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apresentado na 19a. Reunião da Associação Brasileira de Antropologia (Pereira 1994). Porém, uma vez mais, o curso de minha vida acadêmica sofreu outro revés em meados de 1994, quando me mudei para Brasília e fui contratado, em seguida, para dar aulas de língua e de cultura japonesa no Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, da Universidade de Brasília. A sobrecarga docente com a tríplice exigência de ensino, extensão e pesquisa inviabilizou a continuação da pesquisa na Mitutoyo e