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Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 18/10/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Didática Ma. Jória Pessoa de Oliveira Silva Professor EAD: Tema da aula: Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-Relação. Conteúdo abordado: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-Relação. (Capítulos 1 (p.11) e 2 (p.29) do PLT/. 316) Este tema promoverá a compreensão da Didática…

ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada (regulamento) § 1° A educação a distância organizada com abertura e regime especiais, será oferecida por instituições especificamente credenciadas pela a União; § 2° A União regulamentará os requisitos para a realização de exames e registro de diploma, e relatório a cursos de Educação a Distância; § 3° As normas para produção controle e avaliação de programas de Ensino a Distância e a autorização…

perceber na atualidade como o conceito de redes se tornou abrangente. De alguma forma, em alguma ocasião as pessoas já ouviram ou tomaram contato com tal conceito de rede que abrange as diversas áreas do conhecimento como educação, saúde, sociologia, filosofia, e principalmente em sua fonte de origem, as Ciências Sociais. Trabalhar com o conceito de redes exige uma contextualização aos lugares em que tal idéia é utilizada, muitas vezes apenas pensada no senso comum. Existe uma…

e. filosofia oriental Errado f. padrão Correto g. conjunto de valores Correto Excelente! Você compreendeu a noção de paradigma elaborada por Thomas Kuhn. Como você deve ter percebido, essa noção tem implicações sobre nossa vida. Todos nós temos paradigmas estabelecidos, ou seja, conjunto de crenças, valores e padrões, e cabe a cada um questionar se não existem outras formas de entender os mesmos problemas e situações. Correto Notas relativas a este envio: 1/1.…

outras que são praticamente indispensáveis do cotidiano humano, como religião, ciência, filosofia de vida e até futebol. Para se ter uma análise sobre o tema “política”, deve-se sempre observar as diferentes opiniões e contextos de diferentes meios. Mas sabe-se também que cada cidadão tem seu próprio conceito sobre o tema. SUMÁRIO SUMÁRIO 2 …

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4: Educação e inclusão: a educação popular no Brasil e a questão feminina. Tema 5: Pressupostos Filosóficos da Educação: as concepções Antropológicas e suas Epistemologias. Conteúdo…

em Marketing, Modalidade a Distância. Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das atividades…

conhecimento e se realmente auxilia no dia a dia dos professores o acesso desta ferramenta. Devemos pensar positivamente que a internet é uma forma de pesquisa, uma fonte para o conhecimento, uma evolução na intermediação do aluno, professor e sala de aula. Sabe-se que com ela pode se conhecer o mundo sem sair da frente do computador. Palavras-chave: Internet, professor, educação, processo de ensino/aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO Enfim chegamos em 2012 e, após anos sendo…

mensagens instantaneamente, além de transferência de arquivos.  Link s com textos específicos do contexto abordado - é um “caminho” que leva a um determinado espaço ou página que contenha mais informações sobre o assunto abordado em questão. 2. Qual é o Ambiente Virtual de Aprendizagem ( AVA) ou Ambiente Virtual de Educação (AVE) usado pelo CEAD/UFPI ? Q ua is os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser…

disseminação de conteúdos digitais de relevância social de forma descentralizada, colaborativa e autônoma tecnologicamente. (LIMA JUNIOR, 2009, p. 97). TEMA: O IMPACTO NEGATIVO DAS REDES SOCIAIS NA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS PALAVRAS EM SALA DE AULA. OBJETIVO GERAL: ANALISAR A INFLUENCIA QUE AS PRODUÇÕES TEXTUAIS ESCOLARES VEM SOFRENDO PELO ADVENTO DA LINGUAGEM ESCRITA DA INTERNET – O INTERNETES- , MAS PRECISAMENTE A LINGUAGEM USADA NAS REDES SOCIAIS E CONGENERES.