Volpi Festa De Sao Joao

2009. 57f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2009. RESUMO Considerando-se que as artes em suas diversas formas, entre elas a música, a dança, o teatro, as artes visuais e a poesia são elementos da cultura de uma sociedade e estão muito presentes na vida das pessoas, e que a escola deve atentar-se para a arte como meio de aprendizagem e como área de conhecimento, esta proposta de pesquisa apresenta a questão-problema:…

ganharam expressão como mecanismos de pressão política. Uma das reivindicações presentes nesses movimentos referia-se à creche como um direito do trabalhador. Foi nesse cenário que o movimento de luta por creches ganhou força dentro da Universidade de São Paulo, iniciado por um grupo de mães funcionárias. Em 1982, foi inaugurada a primeira das quatro creches existentes hoje na universidade. Desde a sua criação, a creche teve como pressuposto o trabalho centrado na criança e nas…

© 1990 by Espólio de Oswald de Andrade Capa: Juan José Balzi Assessoria editorial: Maria Augusta Fonseca Direitos mundiais de edição em língua portuguesa cedidos a EDITORA GLOBO S.A. Avenida Jaguaré, 1485 CEP 05346-902 — Tel.: 3767-7000. São Paulo, SP, Brasil e-mail: atendimento@edglbo.com.br Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta edição pode ser utilizada ou reproduzida — em qualquer meio ou forma, seja mecânico ou eletrônico, fotocópia, gravação etc. — nem…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA A APREENSÃO DO DESCONCERTO: SUBJETIVIDADE E NAÇÃO NA POESIA DE MÁRIO DE ANDRADE LEANDRO PASINI SÃO PAULO 2011 2 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA A APREENSÃO DO DESCONCERTO: SUBJETIVIDADE E NAÇÃO NA POESIA DE MÁRIO DE ANDRADE LEANDRO PASINI

de igualdade. Muito tem se discutido sobre esse tema em todo o mundo, no Brasil e no Município de Guarulhos não tem sido diferente. Existem várias iniciativas que visam promover a inclusão em seus amplos âmbitos na rede municipal de ensino e são essas experiências que pretendemos estudar e analisar. 1. INCLUSÃO: BREVE HISTÓRICO. Historicamente, nos tempos primitivos, em certas civilizações, a criança deficiente era exterminada, como vimos no recente filme “300”, a…

atitude crítica que tenha por fim dar conta da obra, entendida como uma totalidade capaz de ser reduzida a alguns eixos, tidos como constantes de um “autor” e que se constituiriam em chaves para seu entendimento. Ambas as noções — autor e obra — são desmontadas pela via dessa interpretação em fragmentos. 10 A diferença dos textos jamais pode ser entendida como uma diferença plena que isolaria radicalmente um texto de outro, mas tampouco pode ser tomada como um simples ruído…

atitude crítica que tenha por fim dar conta da obra, entendida como uma totalidade capaz de ser reduzida a alguns eixos, tidos como constantes de um “autor” e que se constituiriam em chaves para seu entendimento. Ambas as noções — autor e obra — são desmontadas pela via dessa interpretação em fragmentos. 10 A diferença dos textos jamais pode ser entendida como uma diferença plena que isolaria radicalmente um texto de outro, mas tampouco pode ser tomada como um simples ruído…

Literatura Brasileira. A dissertação analisa criticamente o conjunto dos poemas que Vinicius de Moraes não publicou em livro. Propõe, em tal recorte, a existência de um tripé estilístico constituído de humor, risco e virtuosismo. Seis dos poemas são analisados de maneira mais continuada: “Mote e contramote”; “Sob o trópico do Câncer”; “Cartão-postal/Modinha”; “O haver”; “Balada de Santa Luzia” e “P(B)A(O)I”. O estudo procura demonstrar que um balanço da obra de Vinicius de Moraes…

atitude crítica que tenha por fim dar conta da obra, entendida como uma totalidade capaz de ser reduzida a alguns eixos, tidos como constantes de um “autor” e que se constituiriam em chaves para seu entendimento. Ambas as noções — autor e obra — são desmontadas pela via dessa interpretação em fragmentos. 10 A diferença dos textos jamais pode ser entendida como uma diferença plena que isolaria radicalmente um texto de outro, mas tampouco pode ser tomada como um simples ruído…

atitude crítica que tenha por fim dar conta da obra, entendida como uma totalidade capaz de ser reduzida a alguns eixos, tidos como constantes de um “autor” e que se constituiriam em chaves para seu entendimento. Ambas as noções — autor e obra — são desmontadas pela via dessa interpretação em fragmentos. 10 A diferença dos textos jamais pode ser entendida como uma diferença plena que isolaria radicalmente um texto de outro, mas tampouco pode ser tomada como um simples ruído…