Visão Do Homem No Sociointeracionismo

escola de Ensino Fundamental, com quadros de profissionais vindos desse nível do ensino e que foram se formando no cotidiano de trabalho com crianças de 6 anos. Apesar do movimento intenso de encontros, reuniões e cursos de formação continuada, a visão que permanecia era de um espaço preparatório para o Ensino Fundamental. Daí a pressão quanto à alfabetização e quanto à organização dos espaços e tempos que reproduziam o da escola à qual o pólo se vinculava. Muitas escolas usaram o…

desenvolvido, ao final desse nível, uma competência em relação a esse gênero. A abordagem teóricometodológica que sustenta a nossa análise está inscrita na sociolingüística interacional, especialmente o conceito de enquadre comunicativo e no sociointeracionismo, sobretudo aquele empreendido pelo Grupo de Genebra, e nas discussões sobre interação, comunicação e práticas de linguagem, na perspectiva de Vion (1992), Bronckart (1997), Dolz & Schneuwly (1996) e Schneuwly & Dolz (1997). Esses…