Pim progeto multidisciplinar

culturais (2 cinemas + 1 museu + 1 feira); 3 Cursos extracurriculares (1 curso de informática + 1 disciplina optativa+ 1 curso de língua estrangeira); 5 Leituras (2 livros + 1 artigo de revista + 2 artigos de jornal). e) Ao término do semestre, no prazo estipulado no Calendário Acadêmico, os alunos devem apresentar os comprovantes e certificados referentes a cada atividade no polo presencial. f) Após o lançamento no sistema, você poderá visualizar sua carga horária (assim como a carga horária restante necessária) pelo seguinte acesso: Secretaria Virtual – Acadêmico – Histórico Acadêmico ou no link de postagem poderá acompanhar as devolutivas do(a) tutor(a) à distância referente a cada uma delas. g) Deverá ser deixada no polo uma cópia simples de cada um dos comprovantes originais apresentados. Caso tenha alguma dúvida em relação à carga horária, à validade das atividades e às formas de comprovação, deverá entrar em contato com seu tutor eletrônico pelo telefone 0800-010-9000 ou pelos e-mails já disponibilizados no AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem (Blackboard). QUADRO DAS ATIVIDADES COM AS HORAS CORRESPONDENTES Conforme o quadro de atividades abaixo, com as respectivas cargas horárias, ca claro que uma única atividade equivale ao total de horas citadas na coluna “Carga Horária”, como, por exemplo, cada Visita Técnica: 10 horas. Atividade | Carga horária | Visitas técnicas (empresas e museus – parte administrativa – visão de empresa/…

............................................................................................................... 05 Atividades Complementares Atividades Complementares 1. ATIVIDADES COMPLEMENTARES – GESTãO SEI E SEPI Este documento apresenta um conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades Complementares dos cursos de gestão (formato SEPI e SEI), tendo por finalidade orientar você, aluno, para o desenvolvimento destas. As Atividades Complementares…

Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas,…

Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas, fóruns…

fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didáticopedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas, fóruns de…

fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas, fóruns de…

atividades do currículo, uma parte de sua trajetória de forma autônoma e particular, trabalhando conteúdos diversos que lhe permitam enriquecer o conhecimento propiciado pelo curso de graduação. Constituem objetivos gerais a serem alcançados com o desenvolvimento das atividades complementares: Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares obrigatórias, presenciais ou a distância. Contribuir para que a formação do…

Thaís Mutton Relações Públicas em Todos os Sentidos Museu do Diálogo Campinas - SP 2008 Amanda Amadei Marciano Anna Carolina Anselmo Tavares da Câmara Bianca Niglio Bianchini Carolina Gonzaga Marino Fabiana Mendes Hidalgo Mateus Marques Tozelli Priscila Arriel Suguiuti Thaís Mutton Relações Públicas em Todos os Sentidos Museu do Diálogo Projeto Experimental de Comunicação Integrada desenvolvido para o Museu do Diálogo, como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de bacharel…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NO PARQUE MUNICIPAL VICTÓRIO SIQUIEROLI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Meio Ambiente, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Meio Ambiente. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 5…

Gerenciais 1. INTRODUÇÃO Conforme pesquisado em varias fontes foi definido padrões de planejamento, organização e direção par o grupo desenvolver todas as atividades solicitadas. Desde a idéia no papel ate a sua execução e como controlar para que o plano siga com sucesso. A função organização mostra como criar os departamentos e passar a eles cada trabalho a ser desenvolvido. Como a função Direção engloba atividades desde a tomada de decisão a…