RELATÓRIO DE VISITA TECNICA DE GEOGRAFIA URBANA E HIDROGEOGRAFIA

INSTITUTO FEDERAL DE ENSINO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO IFPE Luciana Maria da Silva RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA DE GEOGRAFIA URBANA Gravatá, 2013. INSTITUTO FEDERAL DE ENSINO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO IFPE Luciana Maria da Silva RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA DE GEOGRAFIA URBANA Relatório técnico apresentado como requisito para obtenção de nota nas disciplinas Geografia Urbana e Hidrogeografia, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE. Orientados pelos professores Lywistone Galdino da Silva e Verônica Maria Cabral respectivamente. Gravatá, 2013. SUMÁRIO 1. RESUMO.............................................................................................................................04 2. INTRODUÇÃO...................................................................................................................05 2.1. Trajeto...........................................................................................................................05 2.2. 1ª Parada – Catamarã.....................................................................................................06 2.3. 2ª Parada – Cais José Estelita........................................................................................10 2.4. 3ª Parada – Bairro de Boa Viagem............

disciplina de Geografia, ministrada pela professora Cícera Alves Diniz Gomes. A escola está localizada no bairro São Gonçalo, atende alunos do Ensino Fundamental e Médio. O que motivou a escolha desta escola e desta turma não foi somente por razões territoriais, uma vez que estão na periferia do município de Petrolina, mas também pelo fato da turma ser muito disciplinada, completamente diferente das demais que são conhecidas pela indisciplina exagerada. A observação é um…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO | | | |UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL | | |Pólo: Gravatá |Curso: Licenciatura em Geografia | |Componente Curricular: Laboratório e Prática do ensino da Geografia I…

Introdução Geografia Humana é uma ciência humana que se consagra ao estudo e a descrição da interacção entre a sociedade e o espaço. É com este termo de ideia que irá debruçar o primeiro trabalho de 4° ano do curso de licenciatura em ensino de Geografia na Faculdade da Educação da Universidade Católica de Moçambique, na cadeira de Técnicas e Metodologias em Geografia Humana, que compreenderá os seguintes temas: 1. Introdução a Geografia Humana; 2. Conceitos chaves da geografia…

Guia Metodológico de Trabalho de Campo em Geografia Antonia Brito Rodrigues * Claudia Arcanjo Otaviano ** Resumo A ciência geográfica estuda o conjunto de fenômenos e formas de organizações num determinado espaço da superfície terrestre. Espaço onde a natureza e a dinâmica social se integram, marcam e definem paisagens. A organização deste espaço pressupõe não só um aprofundamento teórico, mas também um contato direto e investigador - observar, identificar, reconhecer,…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PUC-Goiás Relatório sobre visita técnica a Brasília englobando as disciplinas Geografia da População e Geopolítica do espaço mundial do curso de Geografia Realizada no dia 09 de novembro de 2013. Goiânia 2013/2 PONTIFÍCIA…

A Visita Técnica como Recurso Metodológico Aplicado ao Turismo As experiências aqui descritas tratam da conceituação dos estudos aplicados em aulas práticas como parte dos recursos metodológicos destinados aos alunos de Cursos de Graduação em Geografia e em Turismo. Estes cursos têm certa homogeneidade nos seus aspectos naturais, culturais e econômicos, o que determina a fusão de um conceito voltado para a observação empírica, que pode ser utilizado pelos seus profissionais. …

prática Visita técnica a Usina Hidrelétrica Visita as Cataratas de Iguaçu Visita ao Parque das Aves Conhecendo a tríplice fronteira: cultura Fevereiro, 2012 Projeto Pé na estrada: conhecimento na prática Visita técnica a Usina Hidrelétrica Visita as Cataratas de Iguaçu Visita ao Parque das Aves Conhecendo a tríplice fronteira: cultura Público alvo: 3ª série do Ensino médio Objetivo Geral: Permitir aos educandos a…

Introdução O presente trabalho surge no âmbito da cadeira de Didactica de Geografia II, em que destacara de uma forma explicita sobre a excursão geográfica para o processo do ensino de aprendizagem no ensino e aprendizagem. As abordagens dos conteúdos estão segundo os objectivos gerais, assim como específicos, em que podemos destacar: Objectivo geral: Revelar aspectos relacionados a Excursão geográfica. Objectivos específicos: Falar da Organização de Excursão Geográfica;…

Resumo A Geografia é uma ciência que tem sido vítima da teorização dos seus conhecimentos, estando apenas confinado a sala de aulas. Esta ciência não é exclusiva à sala de aulas, podendo aproveitar toda a potencialidade que a natureza pode oferecer. Sendo uma ciência que se auxilia de várias outras para a construção do seu conhecimento, ela pode explorar todo o potencial que a paisagem em redor da escola, bairro e cidade pode oferecer. A realização de uma excursão torna-se de extrema…