Visita A Unidade Escolar

Erasmo, Parque João Ramalho, Jardim Sorocaba, Jardim Rina e Parque Capuava. Culturalmente os usuários se restringem a passeios no CESA Parque Erasmo, casas de parentes e igrejas, sendo necessário o incentivo a visita a centros culturais e atividades educativas realizadas pelas unidades escolares apresentadas. Recursos de ensino disponibilizados na sala de aula: Para a realização da atividade, a sala de aula dispõe de materiais básicos necessários que fabricados…

Psicossocial Infantil - CAPSI é um serviço de atenção psicossocial destinado a acolher, cuidar e oferecer atendimento infanto- juvenil, ou seja, crianças e adolescentes de 0 a 17 anos que apresentam transtornos mentais. O CAPSI funciona na mesma unidade do CAPS II cujo atendimento é voltado para o público adulto. O CAPSI ainda não foi implantado de fato, mas, tendo em vista que a população infantil não poderia ficar desassistida, o CAPS II destinou um dia da semana, as quartas-feiras,…

PATRICIA MARIA DE SALVO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISÃO ESCOLAR Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Professora como exigência parcial da realização de estágio de Supervisão Escolar PROJETO: É MUITO BOM SER AMIGO Escola da Prefeitura de Guarulhos “Olavo Bilac”. Rua: Jacob, n° 479- Jardim Tranquilidade. Guarulhos - S.P. Telefone: (11)-2414-0077 Escola de Educação Infantil Subordinação: Secretária Municipal de Educação de…

Pretende-se ainda, trabalhar a conscientização e a prevenção contra a dengue, pois o acúmulo de lixo contribui muito a proliferação do mosquito causador dessa doença. JUSTIFICATIVA Visando proporcionar aos alunos e comunidade escolar uma grande diversidade de experiências, envolvendo conhecimentos ambientais tanto na teoria quanto na prática, onde a escola em parceria com a Secretaria Municipal do Meio Ambiente oferecerá apoio e incentivo na perspectiva de…

de sua capacidade reflexiva ao buscar nas teorias científicas a articulação às práticas, tanto na perspectiva da docência como na formação do profissional da educação de suporte pedagógico, o cenário enseja atenção aos espaços da educação escolar e não escolar, cuidando-se, entretanto, para não ocorrer fragmentação do curso. a) JUSTIFICATIVA A Prática Pedagógica é uma forma de conceber a educação que envolve o aluno, o professor, as tecnologias disponíveis, a escola e…

ECTS – Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão Curso: Curso de Especialização Pós-graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares Unidade Curricular: Leitura e Literatura Infantil e Juvenil Docente Responsável: Dr.ª Jacinta Maciel Trabalho realizado por: Maria Filomena Alves Miranda Mamede Novembro 2012 Sumário Introdução ……………………………………… 3 Desenvolvimento ………………………………. 4 Conclusão ………………………………………. 5 Referências bibliográficas

sentido mais amplo de inseri-lo ainda que no ambiente escolar ao contexto da vida em sua realidade que por vez não é encarada como algo próximo, a Universidade Católica do Salvador, dentro os diversos cursos que compõe a sua grade curricular poderia ver-se em meio a esta proposta um modelo de expansão da vida acadêmica. O modelo existente visa que a parti de uma determinada semestralidade do curso, o universitário preste estágios em unidades que lhe dêem uma base para a sua profissão,…

AS METAS PARA SUA ÁREA DE ABRANGENCIA NO QUE DIZ RESPEITO ÀS AÇÕES PACTUADAS NO SEU MUNICÍPIO? R=Não E) QUANTO AS AÇÕES QUE VOCÊS ESCOLHERAM NO ITEM 3, PERGUNTAR O QUE A EQUIPE DA UNIDADE FAZ COM RELAÇÃO A ESTAS AÇÕES. SAÚDE DA MULHER Ação: - Implementar as ações de planejamento familiar nas unidades; A Lei Nº. 9.263 de 12 de janeiro de 1996, declara que o planejamento familiar é direito de todo cidadão e está embasado no exercício da paternidade responsável e no…

Curso de Nutrio Professora / Supervisora Jeane Ribeira Gonalves Rocha Supervisora da unidade concedente Cristina Matos Oliveira RELATRIO DE ESTGIO SOCIAL REALIZADO NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO DE LADAINHA - MG TEFILO OTONI-MG MAIO/2012 Universidade Presidente Antnio Carlos Faculdade de Educao e Estudos Sociais de Tefilo Otoni - MG Professora / Supervisora Jeane Ribeira Gonalves Rocha Supervisora da unidade concedente Cristina Matos Oliveira RELATRIO DE ESTGIO SOCIAL REALIZADO NA SECRETARIA

RESUMO PARA O FALA OUTRA ESCOLA A formação continuada (FC) na Rede Municipal de Educação de Campinas é realizada em todas as suas esferas: centralizada, em seu Centro de Formação (CEFORTPE) e descentralizada, nos Núcleos de Ação Educativa (NAEDs) e Unidades Educacionais (U.E.). Este trabalho pretende expor como as FCs nas escolas possuem um potencial de autonomia e inventividade, reunindo escolas localizadas em micro-regiões da cidade que possuem interesses de formação comuns. Neste…