estudante

APLICABILIDADE DA EDUCAÇÃO INTEGRAL A UCSAL E AO MOMENTO ATUAL

Tendo como base a educação integral idealizada por Anísio Teixeira, onde a criança ou o jovem estudaria em um período do dia conteúdos teórico que influenciaria suas aptidões cognitivas para o seu presente e o seu futuro, e em outro período desenvolveria o que fora aprendida na sala de aula e á práticas adquiridas através de oficinas manuais, essas quais integravam a sua rotina de ser pessoa inserida na sociedade como: oficina de dança, coral, instrumentos, costura, cozinha e outros, já que pra ele era inconcebível a idéia de que quem faz o trabalho manual ganhasse menos ou não fosse valorizado, ambos deveriam ser equiparados.
Nesta perspectiva, da integralidade do assunto apreendido e a sua execução, no sentido mais amplo de inseri-lo ainda que no ambiente escolar ao contexto da vida em sua realidade que por vez não é encarada como algo próximo, a Universidade Católica do Salvador, dentro os diversos cursos que compõe a sua grade curricular poderia ver-se em meio a esta proposta um modelo de expansão da vida acadêmica. O modelo existente visa que a parti de uma determinada semestralidade do curso, o universitário preste estágios em unidades que lhe dêem uma base para a sua profissão, seguindo esse modelo Integral esses mesmos estudantes que hora, tem que galgar outros lugares para por se a estágios poderiam ter na própria instituição esse terreno de atuação, tendo como exemplo o curso de Licenciatura em Musica e Letras, duas áreas que necessitam do ambiente real para implementação de formas e técnicas para o desenrolar do conteúdo. A oferta de aulas de Musica e/ou aulas de português para a população sem nenhum cunho econômico chega próximo as idéias do Missionário da Educação, titulo dado por Babi Teixeira, filha de Anísio e registrado no documentário produzido sobre os Educadores Brasileiros, que ressaltava também a objetividade dessa educação que deveria ser de qualidade e publica de acesso