Visita A Escola Com Eja

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR A ATUAÇÃO DO COODENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA NA ESCOLA ESTADUAL ANÍSIO LIMA 2011 MARIA DOMINGAS DO NASCIMENTO A ATUAÇÃO DO COODENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA NA ESCOLA ESTADUAL ANÍSIO LIMA EM ALTOS - PI Monografia apresentada ao curso de Especialização em Gestão e…

preenchido(s) 1.08 - Forma de coleta de dados 1.06 - Setor censitário 1.10 - Data da entrevista 0 - Principal 2 - Avulso 2 1 - Avulso 1 3 - Suplementar(es) nº(s) Dia Mês Ano U ti liz ar 1 - Sem visita domiciliar 2 - Com visita domiciliar 1.11 - Localidade (bairro, povoado, vila, etc.) / 2 0 / 1 - Inclusão 2 - Alteração ENDEREÇO DA FAMÍLIA Formulário Principal de Cadastramento - CADÚNICO - F1 1.01 - Código familiar…

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 5 2.1 IDENTIFICAÇÕES DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3. ETAPA DA OBSERVAÇÃO: A ESCOLA 5 3.1 HISTÓRICOS DA UNIDADE ESCOLAR 5 4 O ENTORNO DA ESCOLA-BAIRRO 7 5 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA 8 5.1 QUADRO PESSOAL: PERFIL DO CORPO DOCENTE E DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO DA ESCOLA MUNICIPAL INÁCIO DE CASTRO 11 Nome 11 Habilitação 11 Cargo/Função 11 Magistério – Habilitação em Pré- Escola e 1ª a 4ª série do 1º grau. Licenciatura Plena em História 11 6…

____________________________________________ PROF.º. Ms. MARCIZO VEIMAR CORDEIRO VIANA COORDENADOR ____________________________________________ PROF.ª. Ms. FERNANDA SUERDA ROCHA SANTOS ORIENTADORA O mundo acadêmico está em crise. Dá diplomas, mas não prepara os jovens para a escola da vida. Você está preparado apenas para as vitórias ou também para as derrotas. AUGUSTO CURY AGRADECIMENTOS A Deus, acima de tudo por sua infinita bondade e força; A minha querida mãe, por sua bondade e…

2015 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO...............................................................................................3 2 – A ESCOLA ESTAGIADA – Educação de Jovens e Adultos................................................................................................................4 2.1 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA...................................................................4 2.2 – CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA ...........................................................

AÇÕES E SABERES FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EJA RUAS, Thatiane Santos – UEMG/Campos de Belo Horizonte tuanebh@yahoo.com.br Área temática: Profissionalização Docente e Formação Resumo Trate-se de um trabalho investigativo em processo de reflexão, cujo objetivo é pontuar ações e saberes formativos de professores alfabetizadores na Educação de Jovens e Adultos. Os desafios e recursos do processo de ensino e aprendizagem para implementação de um projeto de…

ESCOLA ESTADUAL DONA EDITH SILVEIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Viajando e Desenvolvendo Habilidades e Competências, O Brasil Colonial nas Cidades Históricas de Minas Gerais. Capitão Enéas, setembro de 2011. ESCOLA ESTADUAL DONA EDITH SILVEIRA DE 1º GRAU P.0.3.0.B.2 LEI DE CRIAÇÃO Nº 2610 DE 21/05/68 Rua Professor Monteiro Fonseca, 697. Capitão Enéas/MG Fone : (38) 3235-1976 CEP: 39445-000 CGC – 19.119.056/0001-98 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: VIAJANDO E…

através de um convênio que a Prefeitura Municipal mantém com o SESI (Serviço Social da Indústria). Por meio desse convênio, o SESI fornece os profissionais e o material didático necessário, enquanto o município cede a estrutura para as turmas em suas escolas. Trabalhei durante três meses, entre o terceiro e o quarto bimestres do ano de 2011. A turma para a qual fui designada possuía 19 alunos matriculados, dos quais apenas seis frequentavam as aulas. Tais indivíduos, porém,…

Vargas. Após as deliberações sobre os trabalhos individuais e as experiência vividas dentro do espaço escolar por cada uma comentamos e debatemos nosso desenvolvimento no trabalho e compreensão da Pedagogia. Sobre o que vimos e aprendemos nessa visita a Escola escolhida fizeram uma meditação das fundamentais características delas e juntas compreendemos que a base para um desenvolver do aprendizado vai além de um espaço físico. No decorrer da elaboração deparamos a problemática sobre a…

RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e…