Relatório de estagio

do processo de estágio é propiciar aos alunos vivenciar conceitos e teorias vistos ao longo do curso de Graduação. 2.1. Objetivos Específicos O Estágio Supervisionado, como disciplina integrante do currículo do curso de Graduação, tem a função de mostrar ao futuro pedagogo o seu campo de ação. Na faculdade, o aluno terá a orientação teórico-reflexiva e nos estágios poderá vivenciar esses mesmos aspectos. Tendo em vista sempre a melhoria do ensino e da aprendizagem e também a formação de docentes preparados, com uma visão articulada da problemática geral da educação e aptos à produção de novos conhecimentos. Consideram-se Estágio Curricular as atividades de aprendizagem profissional, social e cultural, proporcionadas em situações reais de trabalho e vida, vivenciadas em instituições. III – PROCEDIMENTOS Inicialmente é necessário que você procure uma instituição para estagiar. Você receberá pessoalmente duas cartas de apresentação/visita e em seu manual um modelo da ficha de oficialização de estágios. A carta de apresentação/visita deverá ficar na Instituição onde você irá estagiar/visitar e a ficha de oficialização deverá retornar à IES devidamente preenchida, anexada a sua pasta de estágio. A carta deverá ser devidamente preenchida, carimbada e assinada pelo diretor da Instituição onde você irá estagiar, para que, ao final dos estágios, uma xérox seja devidamente anexada aos seus documentos. O seu estágio só terá validade a partir da data da assinatura do…

| UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Isabel Cristina Moraes da Cruz TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Campo Grande - MS 2012 | | UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Isabel Cristina…

Educação de Feira de Santana Grupo de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino Fundamental de Feira de Santana – GCEF Coordenação geral: Ana Paula Soto, Conceição Vilas Boas, Rosana Vieira e Simone Dias RELATÓRIO DO GCEFINHO DO 1º AO 5º ANO 1 Professoras coordenadoras: Katty Lirane Maia e Rosângelis Rodrigues Fernandes Lima 2 Período de realização: Fevereiro a Novembro de 2011 3 Objetivos propostos para o Gcefinho do 1º ao 5º ano em processo de realização: Objetivo…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR.  Campo Limpo ­ SP Ano Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura Plena em…

concluídos e ministrados em escolas de ensino fundamental de Dourados-MS. Após dois anos de palestras, viagens a campo e atividades como pintura com tinta de solos percebeu-se a necessidade de trazer as escolas de ensino fundamental para a Universidade. No espaço que será o Museu de Solos serão complementados os conteúdos abordados nas escolas, com demonstrações sobre vários aspectos dos solos. Os alunos e professores do Ensino Fundamental visitarão o projeto na FCA sob a forma de…

............................................................................... 5 Visita 1............................................ 7 Visita 2............................................11 Visita 3.............................................15 Visita 4.............................................20 Visita 5.............................................27 Conclusão.................................................................................... 28 …

Educação Física e Esporte – 2008, 7 (2): 103-108 ATLETISMO ATLETISMO PARA CRIANÇAS E JOVENS: EXTENSÃO, EDUCAÇÃO E ENSINO Sara Sara Quenzer Matthiesen Cinthia Cinthia Andressa Araújo Fioravanti Universidade Estadual Paulista Resumo: Res Resumo: Este artigo tem como objetivo descrever as atividades do Projeto de Extensão Universitária “Atletismo para crianças e jovens” desenvolvido na pista de atletismo da Unesp – Rio Claro. Desenvolvido desde 1999, o…

ESC Reunião com os diretores da escola Observação do ambiente escolar 25.04.14 ESC Acompanhamento da recepção da merenda escolar e visita à cantina 25.04.14 NASF Data Atividades realizadas Assinatura do estagiário 28.04.14 ESC Observação das merendeiras na manipulação dos alimentos Observação dos alunos no momento da alimentação (Ensino Infantil) 28.04.14 ESC Coleta de dados referente ao funcionamento da escola 29.04.14 ESC Aplicação do check-list…

1. LEITURA E PRODUÇÃO DETEXTO......................................................................3 2. ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA (OBSERVAÇÃO DA ESCOLA).............................9 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..11 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.................................................... 15 5. OBSERVAÇÕES DAS AUAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO)............................ 15 6. PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES -…

Ipatinga, 20 de Abril de 2015 CARTA PEDAGÓGICA REFERENTE À VISITA TÉCNICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Bom dia, Professora Maria Auxiliadora venho através desta, formalizar a visita técnica referente ao estágio supervisionado I. Realizei a visita técnica na Escola Estadual Nacif Selim de Sales, uma escola em um bairro de periferia, situada na Av. Selim Jose de Sales, 967, bairro Canaã, Ipatinga- Minas Gerais. Esta escola atende ao Ensino Fundamental I e II, e Ensino Médio. As…