Descobrindo Crianças (Violet Oaklander) cap 3

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA – URCAMP CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA DE LUDOTERAPIA DESCOBRINDO CRIANÇAS (Violete Oaklander) Aluno: Zenon Freitas Bagé 2013 Capítulo 3 Meu Modelo de Trabalho Em qualquer que seja a situação o objetivo é sempre o mesmo: Ajudar a criança a tomar consciência de si mesma e da GIZ sua existência em seu mundo e para isso cada terapeuta terá de ... encontrar o seu próprio caminho para o equilíbrio entre dirigir e orientar a sessão de um lado ou acompanhar e seguir a Desenho toda a calçada Acaba o giz, tem tijolo de construção. Eu rabisco o sol que a chuva apagou Quero que saibas que me lembro direção que a criança está mostrando de outro. Ao utilizar o desenhar, sem qualquer intervenção por parte do terapeuta, este estará permitindo a criança expressar a si mesma, o que ajuda a estabelecer uma auto-identidade e proporciona uma forma de expressar sentimentos. Neste sentido a autora aponta um rumo para o processo terapêutico da seguinte forma: 1. Queria até que pudesses me ver És, parte ainda do que me faz forte Pra ser honesto Fazer a criança compartilhar a experiência de desenhar seus sentimentos; desta forma ela estará compartilhando sua forma de ser; 2. Fazer a criança compartilhar o desenho em si, descrevendo a figura a sua maneira; compartilhando ainda mais sua forma de ser; 3. Promover a autodescoberta da criança pedindo-lhe que Só

crianças e adolescentes – Violet Oaklander Maria Julieta Nóbrega Naffah apresenta a edição brasileira desta obra como um livro de terapia infantil de enfoque gestáltico em que a autora, Violet Oaklander, descreve sua prática clínica, na qual, “através de jogos mais ou menos dirigidos, procura abrir à criança um espaço à expressão livre de suas fantasias e sentimentos, para que, quase como uma conseqüência espontânea, possa emergir o conflito de base.” Em seu trabalho, Violet…

CURSO DE PSICOLOGIA PROFESSORA CARLA 08 JUN. 2011 RESUMO OAKLANDER, Violet. Descobrindo Crianas Abordagem gestaltica com crianas e adolescente. So Paulo Summus, 1980. A obra se inicia com a autora contando casos estudados por ela, estes casos so recordados pela autora com detalhes incrveis, e em todos eles a autora deixa uma forma brilhante de interpretao, tambm possvel observar varias bibliografias e orientaes de como usar e tirar melhor proveito de cada material. A autora trabalha com…

apresenta a edição brasileira desta obra como um livro deterapia infantil de enfoque gestáltico em que a autora, Violet Oaklander, descreve sua prática clínica, na qual, “através de jogos mais ou menos dirigidos, procura abrir à criança um espaço à expressãolivre de suas fantasias e sentimentos, para que, quase como uma conseqüência espontânea, possa emergir o conflito de base.” Em seu trabalho, Violet utiliza argila, areia, água, tinta, estórias,figuras, ferramentas, “toda uma gama de…

GESTALT Introdução O presente trabalho constitui-se de um levantamento de estudo bibliográfico, feito a partir de um dos modelos terapêuticos das áreas psicológicas: “a teoria da Gestalt”. Para isso, apresentarei uma breve fundamentação sobre a mesma, abordando desde seus principais fundadores, tais como o Frederick Perls, considerado o pai da Gestalt terapia, e também os demais autores Alejandro Spangenberg, Violet Oaklander, Wolfgang Kôhler, Kurt Koffka, a fim de propiciar um…

caso, através deste livro descobrindo crianças de Violet Oaklander, abordaremos a técnica da ludoterapia, obtendo então um psico-diagnostico para o caso de Julie e podermos compreender como essas técnicas aparentemente simples, ajudara Julie e as demais crianças, que depois de algum trauma, externar através da brincadeira seus sentimentos, dores e temores. Conclusão Concluímos que apesar de pais e alguns outros profissionais não validarem a técnica do brincar. Na ludoterapia o…

Descobrindo Crianças - Violet Oklander Capítulo I Fantasia O capítulo fala a respeito do mundo de fantasia das crianças, e o quanto é importante que o terapeuta esteja muito atento a isso, através da fantasia podemos nos divertir junto com a criança e descobrir qual é o processo dela. É importante que o terapeuta procure realizar atividades que influenciem o uso da fantasia. O livro descreve várias técnicas que podem ser utilizadas, uma delas que achei bem interessante, é…

Baseado em: O solitário Descobrindo crianças: abordagem gestáltica com crianças e adolescentes Autor: Violet Oaklander Volume 12 Síntese. As crianças que possuem o sentimento de solidão, aprender a desenvolver recursos para que possa fugir de tal sentimento, muitas delas podem passar horas diante de um aparelho televisor, já outras, podem passar o dia todo em aparelhos tecnológicos conectados através de uma rede mundial (internet), tais solitários sente-se a necessidade de uma…

lados (ressonância com a teoria dos opostos). “Brincar é a forma de autoterapia da criança, por meio da qual confusões, ansiedades e conflitos são muitas vezes elaborados.” (Oaklander, 1978) - Imaginação/Fantasia – a criança cria e transforma ativamente seu mundo, subvertendo a ordem estabelecida. Canal por onde a criança consegue satisfazer suas necessidades, independente da permissão dos adultos. “Quando ela ‘faz de conta’, ela expande suas fronteiras para além do ponto em que…

outro e em determinados objetos. E como sensibilização lemos o conto “as cores da joaninha Rita”. Outro processo que utilizamos como facilitador de expressão por meio de imagens foi a colagem com gravuras recortadas para trabalhar os sentimentos, como nós percebemos, e qual é a nossa relação com mundo que nos circunda; portanto, compreender nossos sentimentos é compreender a nossa relação com o mundo. Reter os sentimentos dentro de si resulta em solidão. Quanto menos uma…