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Descobrindo crianças: abordagem gestáltica com crianças e adolescentes
Autor: Violet Oaklander
Volume 12
Síntese.
As crianças que possuem o sentimento de solidão, aprender a desenvolver recursos para que possa fugir de tal sentimento, muitas delas podem passar horas diante de um aparelho televisor, já outras, podem passar o dia todo em aparelhos tecnológicos conectados através de uma rede mundial (internet), tais solitários sente-se a necessidade de uma comunicação virtual, aonde não seria necessário uma expressão corporal (redes sociais) já outros tenta fugir de sua realidade através de jogos, por tal motivo, as crianças tem passado horas de seu lazer “sozinhas”, as vezes por escolha própria, ora sob a orientação de um adulto responsável, ou até mesmo o medo de ser rejeitado pelo meio em que vive.
Geralmente crianças que possuem tal comportamento, apresente outros tipos de patologias fora a solidão, seria crianças que não possuem certos recursos e passam a ter um comportamento hiperativo, agressivo e até mesmo antissocial, além de apresentar patologias psicossomáticas.
Valido ressaltar que esse comportamento na infância pode afetar em sua vida adulta.
As crianças solitárias, sente-se diferente de todos os que lhe cerca, de forma interior, as mesma negam que sente-se dessa forma e que tem um uso obsessivo a essa conexão.
De acordo com Moustakas, somos inevitavelmente sós, que temos uma solidão existencial básica a enfrentar.
Entendo que tal solidão básica existencial a ser enfrentada surge ainda na fase da infância, que é indiscutível a necessidade do tratamento e acompanhamento em relação ao processo de fuga e esquiva apresentado na fase citada, já que para as crianças que possuem o sentimento de solidão tem em sua consciência que não existe apoio em lugar algum.