Violencia Na Escola Dissertaçao

(Aptekar, 1988a, 1989b, 1996; Hecht, 1998; Koller & Hutz, 1996). Em geral, citam aspectos como: história anterior à inserção na rua; características bio-sócio-demográficas; atividades desenvolvidas pela criança e/ou adolescente na rua; relação com a escola, família e pares; e funcionamento psicológico e neurológico. A história anterior à inserção na rua talvez seja a principal questão a ser enfatizada nas políticas públicas e nas pesquisas sobre crianças que saem de casa para viverem na…

isolamento e na pobreza, com uma crescente violência física e psicológica nos idosos, os apoios deveriam ser desburocratizados e deveriam envolver todas as gerações da população, sensibilizando a mesma. (Cruz, 2012) Todos somos detentores de saberes e potencialidades e por isso todos deveríamos tentar quebrar as cadeias de solidão, fruto de uma sociedade egoísta e autista. Bibliografia: Freitas, P. C. B. (2011). Solidão em Idosos (dissertação de mestrado não publicada).…

Violência entre Torcidas nos Estádios de Futebol: uma questão de Saúde Pública Violence Among Supporters in Football Stadiums: a Public Health question Ricardo Alexandre Guerra Vieira Mestrando em Hebiatria pela Universidade de Pernambuco. Especialista em Pedagogia dos Esportes. Endereço: Rua Pessoa de Melo nº 65 aptoº 701, Madalena, CEP 50610220, Recife, PE, Brasil. E-mail: rhandguerra@hotmail.com Gisela Rocha de Siqueira Fisioterapeuta, Especialista em Traumato-ortopedia. Mestre em

cuidados específicos, ela também se artigos confronta com uma estrutura social e uma realidade conjuntural que limita significativamente 1 a sua efetiva aplicabilidade. Por isso, em nosso país tem-se acirrado um amplo debate sobre a violência praticada por adolescentes e a suposta impunidade trazida pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (“recheado de direitos”), sendo esses os principais fatores que motivaram a presente pesquisa. 2 3 4 2. O tratamento destinado…

enfrentamento da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Apresentação Oral em GT Autor(es): Lidiane dos Santos Barbosa O papel da instituição escolar no processo de enfrentamento da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. A violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes é uma temática ampla e complexa. Muito se tem discutido acerca desse tema. Várias são as perspectivas adotadas para abordá-lo, contudo, nossa proposta é adentrar no debate…

compunham a segurança patrimonial, como normas, metodologias e sistemas existentes, constatou-se que o assunto era muito extenso, e que para melhor compreensão seria necessário aprofundar-se na pesquisa. Este estudo mais detalhado deu origem a uma dissertação somente sobre a segurança patrimonial MOREIRA (2007). No decorrer da pesquisa, observou-se que havia a grande necessidade da intervenção do arquiteto nas questões da segurança, e que projetar e construir tendo a segurança em…

HOMENS, VIOLÊNCIA DE GÊNERO E ATENÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE1 Edna Granja e Benedito Medrado Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil RESUMO: Este trabalho se insere no campo de discussões sobre violência de gênero, tendo como objeto de estudo o jogo discursivo de profissionais que atuam na rede de enfrentamento à violência contra as mulheres. Nosso objetivo é identificar como esses profissionais se posicionam acerca das possibilidades de atendimento a homens autores de…

São caracterizados crianças e adolescentes em situação de risco, aqueles em que o contexto onde estão inseridos expõe a condições consideradas inadequadas para desenvolvimento do sujeito, como de afastamento da escola e ou da família, de convivência em ambientes insalubres, de violência, familiar ou externa, de exploração do trabalho infantil ou sexual, propensos a atos infracionais e outros (MEDEIROS, 1999). Apesar de o ECA apregoar a proteção integral e estabelecer a criança e o…

análise documental, reuniões, trabalhos artísticos, avaliações do processo ensino-aprendizagem, observações como instrumentos de coleta de dados. Constatou-se resultados positivos na avaliação do projeto onde o processo de interação Ensino Superior e Escola Municipal foi construído positivamente ao longo do projeto porém merece reflexões para possíveis reformulações para avanços. Quanto à participação dos pais, a mesma aconteceu parcialmente e apenas quando solicitada a presença nas…

chamada grande imprensa não contribui para o diálogo entre os povos indígenas e a sociedade nacional. Esta é a principal conclusão da dissertação de mestrado do jornalista Maurício Pimentel Homem de Bittencourt. Intitulada Diálogo Parcial - uma análise da cobertura da imprensa para a questão indígena brasileira, a dissertação foi defendida no mês de maio, na Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP). A metodologia utilizada pelo jornalista consistiu num…