Violencia E Droga Na Escola

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL JANAÍNA DA SILVA O ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSÃO DA VIOLÊNCIA URBANA JANAÍNA DA SILVA GURUPI - TOCANTINS 2011 JANAÍNA DA SILVA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Formação Social, Política e Econômica do Brasil. Orientador: Professores: Lisnéia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima e Rosane GURUPI –TOCANTINS…

VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Introdução Problema social Não dá para falar de violência nas escolas, sem antes entender que se trata de um problema social, pois não é um fato isolado, mas atinge a sociedade como um todo. Uma vez que a finalidade da escola, é proporcionar a educação, segurança e bem-estar da criança ou adolescente, direitos garantidos por lei: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde,

Pública. 1. ed. Palhoça: Unisul, 2010. v. 1. 148 p.) indica uma série de situações mostrando as drogas como um problema histórico e portanto social, ou seja, é um problema das relações humanas. Com base na leitura de uma dessas situações contidas no livro texto, redija um texto de cerca de uma lauda que: A) Descreva suscintamente uma situação tenha ocorrido em sua cidade, que possa exemplificar as drogas como um problema social. Essa descrição deve ter cerca de 20 linhas e trazer ao seu…

CURSO EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA MÓDULO 2 - BASES CONCEITUAIS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE 1: TEMAS TRANSVERSAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SAÚDE NO CURRÍCULO ESCOLAR Patrícia Peres de Oliveira Selma Maria da Fonseca Viegas 1. INTRODUÇÃO Nesta unidade, você terá a oportunidade de refletir acerca da inserção da saúde nas práticas pedagógicas e como tema transversal na escola. O objetivo é entender por que a inserção do tema saúde no currículo escolar condiz com a finalidade da ação

ainda não sentimos em algumas situações na sua vida. Acontece a todos e pequenos grandes. Nas crianças é comum sentir ansiedade, em particular quando enfrentam situação nova, tal como a entrada para escola ou o regresso a mesma. Dificuldade em dormir, em comer ou mesmo frase de recusa em ir a escola não são de surpreender. Treino comportamental Nova solução encontrada pela personagem é deixar que qlguem tome o controlo da situação por ela, sendo neste caso um caso suspeito e treino…

O mal causado por drogas lícitas e ilícitas a saúde e a sociedade Luana de Almeida Fonseca Marcos Campos do Nascimento Mariana Luiza dos Reis Lopes Sâmela Tavares Gonçalves Resumo As drogas podem ser classificadas como lícitas ou ilícitas que tem como principio ativo modificar a função normal do organismo, a maioria delas são produzidas a partir de plantas ou em laboratórios o número de usuários jovens vem crescendo constantemente

Considerando-se a diversidade e a complexidade do uso atual de drogas e o papel da escola como uma agente de socialização é que pretendemos através deste estudo viabilizar a construção de um projeto de intervenção e prevenção do uso de drogas em nossa Unidade escolar. O projeto pretende fazer uso dos conhecimentos teóricos do corpo docente bem como a escuta das, necessidades de nossa comunidade em relação a este tema, nos depoimentos do cotidiano dos professores, nas conseqüências no…

muitas repetições. C - Pode ocorrer mudanças pela coordenação, ate mesmo a própria modificação da “cultura” do grupo. 2 - O ‘‘roteiro” pode, também, servir ao trabalho de professores de planejamento em sala de aula. 3 - O enfoque do ‘’roteiro’’ e uma escola. Ao planejamento de outra realidade, adaptações devem ser maiores ou menores conforme a complexidade da instituição e da compreensão das pessoas sobre o todo que se está realizando. TEXTO CRÍTICO “Questões para iniciar a elaboração…

cocaína, gasolina, querosene, água de bateria. A pedra de crack não é solúvel em água e não pode ser injetada, somente fumada, ou aquecida numa lata, e passa do estado sólido ao de vapor, quando queima pode ser misturada com maconha e fumada. O uso de drogas não é nada novo. A humanidade utiliza produtos que afetam o sistema nervoso desde o início de sua história. Provavelmente, porém, nunca houve uma época em que o problema assumisse proporções como as da atualidade. Tanto que começa…

processos de resiliência. Escolas constituem local privilegiado para a realização de tais programas, pois os jovens passam aí grande parte de seu tempo; nelas é que aprendem o conteúdo do ensino formal e também a conviver com a diversidade, a ter amigos, a avaliar princípios e valores, a se tornar cidadãos. Mostrou-se como possibilidade de intervenção um programa de desenvolvimento de competência socioemocional realizado com 75 crianças e adolescentes de 5º ano de uma escola pública…