Vidrarias De Laboratório Química Escolar

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Curso de Enfermagem RISCOS OCUPACIONAIS São Paulo 2013 RISCOS OCUPACIONAIS Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar da disciplina de Biossegurança do curso de Enfermagem da Universidade Paulista UNIP, ministrado pelo professor Alexandre Juan Lucas Ana Célia Leal Lima RA B44JGJ0 Bruna Fernandes Ribeiro RA T474DG9 Fernando Silva RA B35FHA9 Gizele

Química de Coordenação Experimental Cursos: Bacharelado e Engenharia Química Faculdades Anhanguera Prof. Bruno P. Maciel bpmaciel@gmail.com Apresentação do Curso de Química de Coordenação Apresentação do Curso de Química de Coordenação Parte Experimental Parte Experimental A parte experimental do curso de Química de Coordenação visa propiciar ao aluno o conhecimento de alguns procedimentos de síntese inorgânica, isolamento e purificação de compostos, assim como algumas técnicas de…

práxis, dos diversos saberes instituídos (curriculares, disciplinares e de formação profissional), bem como dos saberes da prática social e da cultura dos educadores. Nossas pesquisas anteriores revelavam que pelo ângulo da experiência os saberes escolares são retraduzidos, transformados e incorporados pelos docentes nas suas práticas quotidianas, integrando-se à sua identidade e constituindo-se elementos fundantes da condução de sua ação educativa, de seus julgamentos e de suas decisões…

página SUMÁRIO TÍTULO DA EXPERIÊNCIA 1. OBJETIVOS 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS 3. MATERIAIS, VIDRARIAS, UTENSÍLIOS E EQUIPAMENTOS 4. REAGENTES E AMOSTRAS 5. PROCEDIMENTO 6. REAÇÕES 7. CÁLCULOS E/OU RESULTADOS 8. CONCLUSÕES 9. ESQUEMA 10. ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12. ASSINATURA DO(S) AUTORE(S) DO RELATÓRIO

feita em uma cidade e será relativa à vaga específica de determinado posto de trabalho. O candidato que realizar mais de uma inscrição valerá apenas a primeira. ETA = Estação de Tratamento de Água; ETE = Estação de Tratamento de Esgoto; LAB = Laboratório; MED = Medição de Consumo (Hidrometria) UNIDADE REGIONAL Camaçari (UMC) Candeias (UMS) Alagoinhas (UNA) Barreiras (UNB) Itaberaba (UNE) CIDADE/LOCALIDAD E Arembepe Camaçari Dias D’Ávila Santo Amaro Saubara…

teoria/prática no ambiente de estágio Desenvolver habilidades de planejamento, supervisão e assistência na área profissional Proporcionar a interação em equipe multiprofissional fomentando a ética e a postura necessária ao profissional Técnico em Química Ampliar os conhecimentos para o exercício da profissão Facilitar o entendimento da legislação vigente e sua aplicação no cotidiano. QUAIS AS ATIVIDADES DO ESTAGIO? O estágio deverá proporcionar ao aluno, de acordo com o ramo de atuação…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO Aluno: Andressa Júlia Figueiredo dos Santos Prontuário: 114005-1 Curso: Técnico Integrado em Química Turno: Vespertino E-mail: andressa.jlia@gmail.com Para preenchimento do IFSP – Campus Sertãozinho Matrícula (inicial) em: Período de estágio: Professor(a) Orientador(a): Observações da Coordenadoria de Extensão: Coordenadoria de Extensão Carimbo e assinatura Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de

Federais sempre é obrigatório ). Boa parte da carga horária do curso de biologia bacharelado vai se passar em aulas práticas e também laboratórios ( em geral os laboratórios são a parte mais interessante do curso ). Como o estudo dos seres vivos envolve muitos aspectos, a grade do curso de biologia bacharelado vai envolver matérias bastante variadas tais como física, química, um pouco de matemática, além claro, das matérias da própria biologia. O curso de bacharelado em Biologia vai…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO MINEIRO – Campus UBERABA LICENCIATURA EM QUÍMICA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Nome: Marianne Viana Leal Supervisor e Orientador: Prof. Cláudio Márcio de Castro Uberaba 26/12/2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVOS 4 3 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE CIÊNCIA 5

PROJETO: QUÍMICA + SOCIOLOGIA= CIÊNCIA DO AMOR “Conheça todas as teorias, domine todas as técnicas, mas ao tocar uma alma humana, seja apenas outra alma humana.” (Jung) PROFESSORES: DANILO ROZANTE (SOCIOLOGIA) RUTE SEROTINI (QUÍMICA) E.E. PROFª. ALVA FABRI MIRANDA PEDERNEIRAS – SP I – INTRODUÇÃO (OBJETIVO GERAL): O presente projeto tem como objetivo relacionar o estudo das técnicas da Química com as teorias da Sociologia, traçando um paralelo entre as duas disciplinas. São cinco