Videos Sobre Eixo Movimento Na Educaçao Infantil

aluno-demanda, para que os alunos pudessem conhecer a realidade na qual poderão exercer a profissão de psicólogo após sua formação. Assim, o Estágio Básico Supervisionado I procurou conhecer a realidade de uma creche, instituição que integra a Educação Infantil, buscando enfocar especificamente nas características das crianças no espaço educacional, conhecer as relações entre as crianças e os educadores e também o trabalho pedagógico ali desenvolvido. O presente relatório diz respeito ao…

professor faz uma pesquisa do material didático levando em conta o que será melhor para os seus alunos. O registro do planejamento esta relacionado com as situações vividas no dia a dia da sala de aula com as observações e inquietudes do professor sobre o desenvolvimento 2.1 IDENTIFICANDO A ESCOLA O nosso trabalho foi elaborado após realizarmos uma pesquisa em uma escola municipal da nossa cidade. A pesquisa foi feita através de entrevista com três professoras também com o…

25/08/2015 Arte, Educação e Música Tatiane Jardim Aula 1 Mestre em metodologias para o ensino de linguagens e suas tecnologias Arte: uma linguagem universal Arte é conhecimento, é expressão, é uma forma de manifestação artística. Segundo Ana Mae Barbosa: Por meio da Arte é possível desenvolver a percepção e a imaginação, apreender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crítica, permitindo ao indivíduo analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade de…

crianças possam gradualmente dirigir suas próprias ações, ou seja, as crianças aprendem sobre sí mesmas, suas próprias competências e estabelecem uma relação de interação e confiança com o outro mais próximo, aprendendo desta forma a lidar com a realidade. EIXOS GERAIS DO PLANEJAMENTO Ao promover o desenvolvimento dos eixos, possibilita-se a apropriação das capacidades expressivas e instrumentais do movimento corporal, para que o individuo possa agir cada vez mais de uma forma…

escolar, ou no coletivo escolar. A coleta das informações pode contar com a participação da família PROJETO CONHECENDO OS ANIMAIS Justificativa: este projeto tem como meta desenvolver o raciocínio logico das crianças priorizando o conhecimento sobre os tipos de animais, hábitos e suas diferenças. Objetivo geral: Este projeto tem como objetivo primordial, proporcionar para as crianças o conhecimento do mundo animal, sua alimentação, habitat, reprodução, também promover a…

escolar, ou no coletivo escolar. A coleta das informações pode contar com a participação da família PROJETO CONHECENDO OS ANIMAIS Justificativa: este projeto tem como meta desenvolver o raciocínio logico das crianças priorizando o conhecimento sobre os tipos de animais, hábitos e suas diferenças. Objetivo geral: Este projeto tem como objetivo primordial, proporcionar para as crianças o conhecimento do mundo animal, sua alimentação, habitat, reprodução, também promover a…

JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Alagoinhas 2013 GENILDA DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus…

as Cores Trabalho desenvolvido na Disciplina de Organização e Metodologia da Educação Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para compor a nota do semestre de Pedagogia AGOSTO - 2014 Sequência Didática Tema: Paleta de cores Eixos: Artes, Matemática, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade, Identidade e Autonomia, Música e Movimento. Agrupamento: 3 e 4 anos Tempo estimado: 5 encontros Objetivo geral: Conhecer…

outras temáticas, o RCNEI aborda o processo do letramento, relatando que o mesmo está associado à construção do discurso oral e escrito, cabendo ao professor, desenvolver com as crianças através de brincadeiras e atividades lúdicas, observando seus movimentos, gestos, respondendo o que perguntam de forma coerente, e em nenhum momento reprimindo-as. O professor deve sempre estimular a conversa no espaço de aprendizagem, com assuntos que as crianças conheçam e as interessem, desenvolvendo…

Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). RIBEIRÃO DAS NEVES, 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................ 03 1. FINALIDADES DA EDUCAÇÃO ................................................................. 2. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ............................................................. 2.1. Estrutura Organizacional Administrativa…