professora

PROJETO ANIMAIS

LONDRINA
2011
PROJETOS
Uma temática trabalhada em formas de projeto pode trazer muitos benefícios para o aprendizado, uma vez que pode contemplar diversas áreas de conhecimentos de forma articulada entre si.
A pedagogia de projetos é uma possibilidade interessante em termos de organização pedagógica porque, entre outros fatores, contempla uma visão multifacetada dos conhecimentos e das informações. Todo projeto é um processo criativo para alunos e professores, possibilitando o estabelecimento de ricas relações entre o ensino e aprendizagem... (BARBOSA; HORN, 2007, P.53)
A escolha da temática pode advir de problematizações geradas na sala de aula, dúvidas dos alunos ou dando sequência a outros projetos. Deve colocar os alunos em uma postura participativa, investigativa e que vise alcançar os objetivos. É possível planejar os temas dos projetos a partir de situações geradas no próprio cotidiano escolar, ou no coletivo escolar. A coleta das informações pode contar com a participação da família

PROJETO CONHECENDO OS ANIMAIS
Justificativa: este projeto tem como meta desenvolver o raciocínio logico das crianças priorizando o conhecimento sobre os tipos de animais, hábitos e suas diferenças.
Objetivo geral: Este projeto tem como objetivo primordial, proporcionar para as crianças o conhecimento do mundo animal, sua alimentação, habitat, reprodução, também promover a possibilidade de conhecer as particularidades de cada um, ou seja, origem, classe, tamanho; se são domésticos ou não, e quando não, mostrar o porque não pode ser criados em convívio social.

Objetivos específicos:
Conhecer os tipos de animais
Seus hábitos e características
Sua alimentação
Classificação dos animais em mamíferos, aquáticos e terrestres E Reprodução
Faixa etária: 5 anos.
Duração: 4 semanas
Neste projeto é possível explorar várias atividades que englobam diferentes eixos. Em seguida, há alguns exemplos de como isso é possível: