Videoconferencia E Gestão Inteligente

Com o advento da globalização, a competitividade se torna mais acirrada e faz com que as empresas adotem diferenciais competitivos a fim de tornar suas imagens mais sólidas e com credibilidade. Nesse sentido, o balanço social é um instrumento de gestão e de informação que visa evidenciar, da forma mais transparente possível, informações econômicas e sociais do desempenho das entidades aos mais diferentes usuários. O grande desafio é pensar no Balanço Social como instrumento de…

de caso: Caixa Econômica Federal. /José Eduardo Camilo Ferreira. – São Paulo. Faculdade de Tecnologia da Zona Leste, 2009. 89 pgs. Orientador: Profª. Drª. Marly Cavalcanti. Monografia (Graduação) – Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. 1. Gestão do Conhecimento. 2. Educação Corporativa. 3. Universidade Corporativa. 4 FERREIRA, José Eduardo Camilo Universidade Corporativa - Estudo de caso: Caixa Econômica Federal Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia da…

desenvolvidas em torno da terceira questão: quais materiais didáticos inovadores são condizentes com o trabalho docente na sala de aula virtual? Por fim, a dissertação de Valéria Kneipp Sena (2004), sobre a mediação pedagógica em situação de videoconferência, e as de Mirela Malvestiti (2004) e de Jaqueline Ferraz de Andrade (2007), sobre a mediação na tutoria on-line, Educação e Pesquisa, São Paulo, v.37,n.2, p. 307-320, mai./ago. 2011. 309 foram desenvolvidas tendo como eixo central a

Administração de Sistemas de Informação Resumo A Administração de Sistemas de Informação - ASI, sendo uma disciplina relativamente nova que tenta fazer a ponte entre a gestão estratégica e a aplicação das Tecnologias de Informação nas empresas, procura, em primeiro lugar, tentar perceber qual a informação que interessa à empresa, para de seguida, definir processos, identificar fontes, modelar sistemas. E as novas Tecnologias de Informação são os instrumentos que vieram permitir…

CIÊNCIAS ECONÔMICAS ADMINISTRAÇÃO – HABILITAÇÃO RECURSOS HUMANOS O USO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA ALLIS DESEMPENHO INTELIGENTE São Leopoldo 2010 O USO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA ALLIS DESEMPENHO INTELIGENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do Título de Bacharel em Administração – Habilitação Recursos Humanos pela…

inserida em viabilização de recursos para programas de saneamento básico, infra-estrutura e prestação de serviços, cuja função de integrar em seus negócios práticas ambientais de sustentabilidade são de fundamental importância não só em sua própria gestão, como também na propagação, contribuição e conscientização do emprego de recursos financeiros que possam garantir uma qualidade de vida melhor a seus colaboradores, clientes e a população em geral. A escalada do progresso técnico humano…

................................................................................................................ 37 Cobertura de Serviços MAN/WAN............................................................................................. 38 Videoconferência ..................................................................................................................... 38 Serviço de Hospedagem Web ..............................................................................................

se tivessem alguma escolha, é provável que optassem pela utilização da informação. Com o uso da gestão do conhecimento por parte das organizações, os administradores responsáveis por sua gestão reconhecem a relevância o fator humano na gestão do conhecimento, mesmo que as empresas tenham se concentrado na tecnologia. Num ambiente totalmente voltado para a tecnologia, as pessoas encarregadas da gestão da informação estão ligadas à área de tecnologia (programadores, analistas de banco de dados, de

flexíveis e “customizadas”, isto é, adaptadas ao perfil e ao momento de cada aluno. Não se falará daqui a dez ou quinze anos em cursos presenciais e cursos à distância. Os cursos serão extremamente flexíveis no tempo, no espaço, na metodologia, na gestão de tecnologias, na avaliação. Também não se falará de “e­ learning”, mas de “learning” simplesmente, de aprendizagem. Apesar de que caminharmos nesta direção, não podemos esquecer que a escola é uma…

ADMINISTRATIVOS 5 3 – ESTUDO DAS TEORIAS 7 4 – ÉTICA 7 4.1 – Ética Organizacional 7 5 – DIFERENÇA ENTRE ÉTICA E MORAL 8 6 – A ÉTICA VOLTADA PARA A QUALIDADE E VALORIZAÇÃO DOS CLIENTES INTERNOS E EXTERNOS 8 6.1 – Principais pontos de um modelo de gestão que preserva a ética: 8 7 – PLANO DE AÇÃO 9 8 – DIFERENÇA ENTRE GERAÇÕES 10 8.1 – Geração X 10 8.2 – Geração Y 11 8.3 – Geração Z 11 9 – APRENDIZADO CONTÍNUO 13 9.1 – Plano de ação para implantar o aprendizado contínuo ¨ na empresa…