Video Etica Cultura E Avaliação

Graduação em Administração Mestranda Psicologia ‐ UEM AULA 3 ‐ OBJETIVOS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Aula 3 Comportamento e as Organizações Conhecer o conceito de clima e cultura organizacional e como ele pode ser utilizado dentro das organizações CLIMA E CULTURA ATIVIDADE EM SALA – PARA REFLEXÃO Qual a diferença entre Clima e Cultura Organizacional? CULTURA Conjunto de valores e pressupostos básicos expressos em elementos simbólicos, que em sua capacidade de ordenar,…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira ATPS - Ética e Relações Humanas no Trabalho Ana Lúcia Dias Soares (RA:) Márcia Cruz Vieira (RA:) Priscila Aparecida de Souza (RA:) Renata Cristina Folador (RA:) Ribeirão Preto-SP 2013 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia

Disciplina: Ética e Cidadania 1 prof. Mário Sérgio Batista “Ninguém nasce com senso ético [...] Ética se aprende: aprende-se em casa, na escola, na rua [...]” Marisa Lajolo “De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver crescer a injustiça, de tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, o homem chega a desanimar da virtude, a rir-se da honra, a ter vergonha de ser honesto”. Rui Ba rbo sa • ESTRUTURAÇÃO DA DISCIPLINA Eixo teórico:…

................. 13 2.4 CRONOGRAMA DAS AULAS .............................................................................. 13 3 A EXECUÇÃO DAS AULAS ................................................................................... 14 4 A AVALIAÇÃO DOS ALUNOS .............................................................................. 23 5 O PROJETO EXTRACLASSE................................................................................ 24 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS SOBRE A…

Grécia Antiga” Disciplina: História Série: Alunos da 1º ano do Ensino Médio Número de alunos: 25 alunos Quantidade de aulas: 2 (duas) Tempo de aula: 55 minutos Interdisciplinaridade: Filosofia e Sociologia Transversalidade: Democracia, Ética e Cidadania Objetivo Geral Aprofundar os conteúdos históricos construídos acerca do Mundo Antigo de forma a despertar no aluno o interesse de conhecer, de contextualizar determinados aspectos que possibilitem uma reflexão sobre os…

os dias de hoje. Finalizando, deem uma olhadinha neste vídeo: WEB AULA 1 Unidade 2 - Objetivos da Contabilidade. Usuários da Contabilidade. Cenários Contábei Aposto que estão ansiosos para navegar mais profundamente na Contabilidade, através de seus objetivos, usuários e cenários. Meus Parabéns!!!! Será exatamente isto que verão nas próximas páginas. Começando... A Contabilidade é, objetivamente, um sistema de informação e avaliação destinado a prover seus usuários com…

do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) § 1º Os currículos a que se refere o caput devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e…

atender as Diretrizes Nacionais de Educação Étnico-raciais e de Educação Ambiental. Atendendo ao que determina as Diretrizes Curriculares Nacionais da lei nº 10.639/03 de 09 de Janeiro de 2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana na Educação Básica, alterando a LDB nº 9.394/96 nos seus artigos 26A e 79B, que reconhece a temática como uma política curricular, fundada em dimensões históricas, sociais e antropológicas oriundas da…

e aprender, do currículo, planejamento e avaliação. Disciplina de natureza compreensiva e de caráter teórico-prático que analisa e reflete sobre os processos capacitadores para o exercício da docência. Neste sentido, busca abordar o ensino e a aprendizagem a partir de uma perspectiva política, histórica e cultural da Educação e do Conhecimento. Contempla as relações entre a escola, o currículo e a cultura, examinando-os à luz de considerações éticas, filosóficas, políticas e epistemológicas

1.3 - Organograma da Câmara Municipal de Assis 9 2- Estrutura de Recursos Humanos 9 2.1- Modos de Gestão 10 2.2- Comunicação Organizacional 10 2.3 - Processos de Comunicação 11 3- Nível de satisfação 11 3.1- Qualidade de vida 11 3.2- Ética e responsabilidade Social 12 4- Ações da Organização 12 5- Análise do Ambiente 13 5.1 - Pontos fortes 14 5.2 - Pontos fracos 14 Considerações Finais 16 Referências Bibliográficas 17 Referências Digitais 17 INTRODUÇÃO A…