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relato do meu estagio, que ocorreu no período de 05/05/2010 à 23/06/2010, durante o meu terceiro semestre no curso de Pedagogia, na Universidade Paulista (UNIP). O presente estágio supervisionado na Educação Infantil tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula. Realizei estagio de observação, participativa e ajudei ministrei aula na creche nas turmas do maternal e jardim, no Centro Pedagógico Sol Nascente. O Centro Pedagógico Sol Nascente, desenvolve um trabalho voltado tanto para a

29/03/2013 DESIGN GRÁFICO - UNIP COMUNICAÇÃO EDITORIAL Comunicação Editorial • • • • • • • • • • • • • O que é um Projeto Gráfico? Princípios básicos de um Projeto Gráfico Alfabetismo Visual Técnicas de Comunicação Visual Estrutura física e visual de um produto editorial Tipografia Cor Elementos Gráficos e de Diagramação Definição de linha editorial de periódicos, com sua linguagem visual. Planejamento Gráfico Desenvolvimento e diagramação de Jornais Desenvolvimento e diagramação de revistas

UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS – ESPANHOL ESTUDOS DISCIPLINARES IV – TRABALHO EM GRUPO Petrópolis 2014 TRABALHO EM GRUPO SOBRE OS OPERADORES ARGUMENTATIVOS Trabalho apresentado à Universidade Paulista - UNIP INTERATIVA, do curso de Letras- Espanhol, como um dos requisitos para a obtenção da nota nos Estudos Disciplinares IV, ministrada pela Profa. Cielo Festino Petrópolis 2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo…

sensibilização, mobilização e esclarecimentos sobre as propostas do projeto. A seguir, os professores podem desenvolver atividades com os grupos de referência, levando material pedagógico para a sala de aula, permitindo um trabalho de pesquisa e consulta em textos tirados de revistas, jornais, vídeos e filmes educativos referentes ao tema. Também deve ser considerado o conhecimento prévio dos alunos, da comunidade, dos pais e funcionários, através da valorização de relatos e depoimentos…

UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907 NATURA COSMÉTICOS S.A SÃO CAETANO DO SUL 2013 UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907 NATURA COSMÉTICOS S.A Projeto Integrado Multidisciplinar IV Semestre 2º - Curso Superior Marketing 2013. Descrição e Análise

Jairo Juvêncio de Sá – RA: B681578 SISTEMA DE CRIPTOGRAFIA DE ARQUIVOS - SCA Trabalho semestral para o PIM do 2 semestre em ADS, apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: MSc. Diego Rodrigues ____________________________ MSc. Diego Rodrigues Universidade Paulista – UNIP Dedicatória Dedicamos este trabalho a todas as pessoas que diretamente ou indiretamente ajudaram e apoiaram no…

I Capítulo Introdução Neste capítulo, falaremos sobre diversos ramos da pesquisa realizada pelo grupo de alunos da UNIP Campus Swift que estudam a área de Gestão em Tecnologia da Informação e Redes. Com base nas informações passadas pela Unidade da UNIP, foram feitos alguns levantamentos necessários para estudo dos dados e implementação do projeto na unidade da Escola Padre Longino Vastibinder localizada na cidade de Mogi-Guaçu – SP. Argumentos ressaltados e especificados pelo…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SANTANA DE PARNAÍBA 2014 Trabalho Integrado Multidisciplinar IV 4°. semestre do Curso de Gestão de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Prof.ª SANTANA DE PARNAÍBA 2014 MÉDIA GERAL DO PIM Nome Trabalho escrito Prova Média 1. 2. 3. 4. 5. 6.…

CNE/CP nº 28/2001 e no Parecer nº CNE/CP 2/2002; na Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002, que trata da Prática como Componente Curricular para a formação docente; e considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Paulista (UNIP), o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia e as discussões realizadas pelo Núcleo Docente Estruturante, defendemos a tese de que a prática é o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo é atravessado…

Bacharelado em Turismo da UNIP. Este documento fornece as definições, objetivos gerais, atribuições do Coordenador, atribuições dos Discentes e Diretrizes amplas para execução das Atividades Complementares para contemplar os conteúdos constantes no Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Turismo. 2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP,…