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........................................................................................................6 11 Referencias Bibliográficas ....................................................................................................7 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ECONOMIA DA ÁGUA ALUNOS BIANCA VIEIRA FRANCO – 1335188 CLAUDINEIA APARECIDA MOREIRA – 1327940 JESSICA APARECIDA CARDOSO – 1328139 ANA PAULA MENDES FERRO – 1323735 THAIS HELENA MACHADO…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL: O DEBATE NA UNIVERSIDADE E NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA Jundiaí 2014 EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL: O DEBATE NA UNIVERSIDADE E NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA Atualmente muito se discute sobre a utilização de animais em experimentos científicos. Este assunto sempre gera polêmica e debate, tanto por parte dos protetores dos animais, quanto dos pesquisadores…

Simulados Blogs Atualidades no Vestibular Dica do Estudante Divirta-se Estudando Entrevistas com defuntos históricos Melhores Faculdades Papo do Intervalo Por dentro das Profissões Redação para Enem e vestibular Mobile Jogos Videos Almanaque Abril Aventuras na História Profissões & Universidades Orientação Vocacional Vestibular & Enem Estudar Compre as publicações Guia do Estudante Guia de profissões Testes profissionais Onde estudar…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Unidade Taquaral Campinas/SP - 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II – PIM II Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL…

e implementação de processos baseados em PMBoK, CMMI e SCRUM. Professora Elisângela Mônaco de Moraes: especialista em tecnologia da informação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Paulista – UNIP, São Paulo – desde 2003; bacharel em análise de sistemas pela Universidade Paulista – UNIP, São Paulo – desde 1999. É docente do Ensino Superior desde março de 2004, atuando nesse período como docente do curso de Comunicação Digital na Universidade Paulista de 2003 até 2005;…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Mobilidade acesso a internet em qualquer lugar Unip – Polo – Araraquara – SP Unip – Polo – Tucuruvi - SP Unip – Polo – Adamantina – SP Unip – Polo – Palmas – TO Unip – Polo – Sorocaba – Campolim – SP 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Mobilidade acesso a internet em qualquer lugar Filipe Jannuzzi Salgado Tagliacozzi – RA:…

18/5/2014 Vera Marques: QUESTIONARIO ELEMENTOS DE ECONOMIA, I, II, III, IV - UNIP Compartilhar 0 mais Próximo blog» Criar um blog Login Vera Marques Geografia UNIP segunda-feira, 7 de abril de 2014 Pesquisar QUESTIONARIO ELEMENTOS DE ECONOMIA, I, II, III, IV UNIP I QUESTIONÁRIO Pergunta 1 O capitalismo, como sistema econômico, político e social dominante, surgiu muito lentamente, em um período de vários séculos – primeiro na Europa Ocidental e,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS São José do Rio Pardo – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia BIANCA DONIZETTI FERREIRA DIEGO FELIPE XAVIER DE OLIVEIRA FERNANDA CHIOQUETE GRESPAN FRANCIELY NORONHA TEODORO ISABELA CRISTINA GERALDO JANAINA OLIVEIRA DANIELA GIMENES EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS…

disciplinas do 1º semestre, do curso de Ciências Contábeis da Universidade Paulista. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA: ______________________/___/___ Professor Rodrigo Aroli Universidade Paulista – UNIP ______________________/___/___ Professor Andre Medeiros Universidade Paulista – UNIP RESUMO O presente trabalho tem por objeto o estudo pragmático-funcional da franquia escolar de idiomas, “United”, e através desta análise sugestões apropriadas para o ganho de qualidade…

PLANO DE ENSINO CURSO: ADMINISTRAÇÃO SÉRIE: 1º semestre. DISCIPLINA: Administração do Relacionamento com o Cliente CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4,5 horas/ aulas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 90 horas PROFESSORA: Sabrina Wolff Passarela I- EMENTA Esta disciplina trata do entendimento do que vem a ser cliente e, para isso, focaliza a compreensão dos clientes como início e fim dos processos organizacionais. Logo, busca-se o conhecimento de clientes, ou seja, que atributos…