Video Aula Matematica

AULAS DE FÍSICA USANDO SIMULAÇÕES E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO: UM EXEMPLO ABORDANDO A DINÂMICA DAS ROTAÇÕES Rodrigo Xavier Moraes Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre Orientador Prof. Sergio Eduardo Silva Duarte, D.Sc. Rio de Janeiro Março / 2010 ii iii

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA THAÍS GOMES PEREIRA A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA Catalão 2010 2 THAÍS GOMES PEREIRA A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA Monografia apresentada à Banca Examinadora, designada pela Coordenação do Curso de Especialização em Matemática como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de Especialista em Matemática. Área de concentração: Matemática Orientador: Prof.…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE IME - Instituto de Matemática e Estatística LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino HISTÓRIA DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS Mania de Pitágoras Roger Moreira de Almeida VOLTA REDONDA/RJ 2014 Nome: Roger Moreira de Almeida Polo: Volta Redonda Grupo: 4 1 - INTRODUÇÃO A Geometria, muitas vezes vista como complexa e praticamente impossível de ser desvendada é de suma importância no dia-a-dia escolar e,…

grupos de letras e seu valor sonoro, de modo a ler e escrever palavras e textos; • Ampliar o vocabulário; • Compreender textos lidos por outras pessoas, de diferentes gêneros e com diferentes propósitos; • Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala; • Resolver situações-problema, a partir de um contexto concreto, envolvendo cálculos de adição e subtração por meio de estratégias pessoais e uso da técnica…

comunicar ou anunciar a novidade. Assim, o estágio realizado na escola possibilita a todos os estagiários, conhecer de perto a realidade educacional e ter ciência de sua grande responsabilidade, Porque professor não é somente aquele que ministra aulas, mas aquele que busca conhecer e ter consciência de sua realidade escolar e social. 2 - ANÁLISE DA REGÊNCIA A regência do estágio supervisionado III foi realizada em forma de oficina com os alunos do 9º ano e ensino médio da Escola…

......................................................................................7 3 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE...................................................8 4 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA ...................................................................9 5 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA..........................................10 6 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA .......................................................................10 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS...

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas à Educação Leitura e Produção de Textos Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” GUARULHOS(SP)/FACS.TORRICELLI INTEGRADAS 2014 Introdução Este é um projeto voltado á utilização e aplicação da tecnologia e seus derivados ao ensino da matemática a crianças e adolescentes de 06 a 17 anos…

ao ensino tradicional no pais. A PRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA: Apresento neste trabalho um plano de aula para crianças de 4 anos de idade, onde falo de um assunto muito importante que e a alimentação. Procuro através da tecnologia explicar esse assunto de forma clara e dinâmica para que os alunos entenda e aprenda. Falarei também em um pequeno texto sobre interdisciplinaridade. PLANO DE AULA: INTRODUÇÃO Um plano de aula devem ser bem elaborado de acordo com a especificidade de cada

contexto da Matemática. O que é parábola? Série O que é? Conteúdos Geometria Analítica: Cônicas, Parábola. Duração Aprox. 10 minutos. Objetivos 1. Discutir os significados da palavra parábola no contexto da Matemática; 2. Apresentar algumas aplicações práticas desse conceito. Sinopse Neste programa, o apresentador discute com um convidado especial, contando com algumas participações de ouvintes, o significado da palavra parábola no contexto da Matemática.…

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS FRAÇÕES Fabiana Cristina Oliveira Silva de Oliveira OBJETIVOS A finalidade desta aula é que ao final da atividade proposta o aluno do 6º seja motivado a ver a matemática como prática e inserida no seu cotidiano. Ampliar e construir novos significados para os números já conhecidos. Estimular o interesse e a curiosidade para conhecer diferentes estratégias de cálculo. Estimular o trabalho individual e a troca de experiências como forma de aprendizagem.…