Viajando No Universo Dos Generos Textuais

pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (CESPE) — uma banca normalmente gramatiqueira. Na prova de Português que você irá fazer, há no máximo cinco textos (chegando até 30 questões). Isso ocorre porque o CESPE/UnB trabalha com uma gramática textual, ou seja, conhecimentos gramaticais aplicados à produção e compreensão de um texto. Mas fique calmo... não há mistérios. Se você souber bem a gramática da Língua Portuguesa... só alegria. ☺ À medida que eu começar a explanação, verá…

importante destacar que as turmas de 6º Ano são marcadas por várias transições, a passagem da infância para a pré-adolescência, professor unidocente para áreas de ensino e a troca, em muitos casos, da rede municipal para a rede estadual, que implica um universo novo e com políticas educacionais distintas. Neste contexto faz-se uma análise sobre condições de qualidade de ensino e aprendizagem, envolvendo tanto o perfil dos alunos quanto ao perfil dos professores que atuam diretamente…

narrativa romanesca, coletânea de curiosidades, "O despertar dos mágicos" pode ser todas essas coisas mas não se encaixa em nenhuma. É uma defesa de uma estranha maneira de encarar o mundo: o realismo fantástico. Não confundir com o realismo mágico, gênero literário criado por escritores modernos sul-americanos como Jorge Luis Borges e Gabriel García Márquez, embora não deixe de haver alguma conexão. O realismo fantástico, segundo os autores do livro, é a disposição de investigar o mundo…

e Ferreira (2005) 4 apontam uma grande diferença entre a qualidade de WQ em português disponíveis na Web, resultado de um estudo empírico com dezessete amostras 5 . Esse trabalho sugere ainda a necessidade de um estudo mais amplo, que abranja um universo maior de WQ e “que envolva outros fatores da produção da WQ por parte do professor e da 4 FRADE, Rodrigo; MARTINS, Nara; FERREIRA, Willian. Análise descritiva de WebQuests. Belo Horizonte, 2005. Curso de Mestrado em Educação…

discurso, 97 4.2 Algumas definições, 99 4.2.1 Texto, 99 4.2.2 Contexto, 100 4.2.3 Intertexto, 101 4.2.3.1 Paráfrase, 103 4.2.3.2 Estilização, 105 4.2.3.3 Paródia, 108 4.2.3.4 Recriação polêmica, 110 4.3 Tipos de texto, 111 4.4 Coesão e coerência textual, 112 4.4.1 Coesão, 112 <. 4.4.2 Coerência, 114 4.5 Principais elementos de coesão no discurso jurídico, 121 4.6 Exercícios, 125 Parte V - O Parágrafo e a Redação Jurídica 5 A REDAÇÃO, 129 5.1 Conceitos e qualidades, 129 5.1.1 Unidade,…

demais. Simon Schwartzman Publicado sem assinatura em Mosaico 4, revista do Diretório Central dos Estudantes da Universidade de Minas Gerais, maio de 1961, pp. 104-113. "No momento em que acaba de conquistar o mundo e inicia a conquista do universo, o homem (individual) mesmo é supérfluo. Só contam as massas fervilhantes, gigantescas. Então porque pensar, porque refletir, agir ou reagir? Cada homem sendo substituível, e além do mais inútil, busquemos o homem insubstituível e…

Culturais. Os textos foram produzidos ao longo do curso (08/2007 a 06/2008) e foram motivados pelas cinco vivências realizadas durante o período. São cinco reflexões abordando aspectos diferenciados da gastronomia, como a percepção dos sentidos no universo gastronômico, a montagem de mesas nos períodos medieval, renascentista e moderno, a utilização de ingredientes brasileiros em restaurantes franceses de São Paulo, o nível de informação do público com relação aos alimentos que consome,…

redação em língua portuguesa Coerência Um texto é coerente quando liga harmonicamente as idéias entre si; o conteúdo dispõe-se numa seqüência lógica. Exemplos de parágrafo sem coerência: • “Num dia chuvoso de pouco movimento, Benedito estava viajando rumo ao litoral. Descendo a serra percebeu que o freio não estava mais funcionando. Reduziu a marcha e continuou sem muita preocupação pois a estrada estava livre. Percorreu mais dois quilômetros e, de repente, brecou porque…

ansiosos. Segundo a pesquisa mostrada pela Folha de São Paulo no dia 24 de março deste ano, quinze em cada cem jovens matriculados no ensino médio abandonaram os estudos no Brasil em 2004. Isso significa que 1,402 milhão de alunos deixaram a escola num universo de 9,169 milhões de matrículas. É o maior índice de abandono desde 1996. Também é praticamente o dobro do registrado no ensino fundamental, etapa em que oito a cada cem estudantes matriculados abandonaram a sala de aula. É o que…

Preâmbulo: A Nova ortografia – o que muda, 2 A língua portuguesa e suas variedades, 4 O trabalho com gêneros textuais, 6 O texto com o pronome relativo, 19 O verbo no texto, 25 A ortografia da língua portuguesa, 33 Alguns aspectos textuais, 40 Exercícios de atualização, 50 Alguns textos de apoio, 59