Velhice Piaget

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A Psicologia do Desenvolvimento como ramo da ciência psicológica constitui-se no estado sistemático da personalidade humana, desde a formação do indivíduo, no ato da fecundação até o estágio terminal da vida, ou seja, a velhice. Como ciência comportamental, a psicologia do desenvolvimento ocupa-se de todos os aspectos do desenvolvimento e estuda homem como um todo, e não como segmentos isolados de dada realidade. De modo integrado, portanto, a…

adquirido em todos os estágios da vida, como podemos observar nessas palavras: “A educação dos homens deve começar na primavera da vida, isto é, na meninice (pois a meninice é o equivalente da primavera, a juventude do verão, a idade adulta do outono e a velhice do inverno)” (Gadotti 1999, p. 81). Com isso observa-se que a educação não era vista apenas como um adquirir de idéias, mas como um processo de formação que vai desde o nascer até o morrer, pois cada estação representada tem a…

........ 118 8.1 Desenvolvimento na velhice .......................................................................................................... 118 8.2 Desenvolvimento físico na velhice ..............................................................................................120 8.3 Desenvolvimento cognitivo na velhice .....................................................................................122 8.4 Desenvolvimento psicossocial na velhice....................................

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A Psicologia do Desenvolvimento como ramo da ciŒncia psicológica constitui-se no estado sistemÆtico da personalidade humana, desde a formaçªo do indivíduo, no ato da fecundaçªo atØ estÆgio terminal da vida, ou seja, a velhice. Como ciŒncia comportamental, a psicologia do desenvolvimento ocupa-se de todos os aspecto do desenvolvimento e estuda homem como um todo, e nªo como segmentos isolados de dada realidad biopsicológica. De modo integrado,…

ontogenético (dos indivíduos) que repete o desenvolvimento filogenético (das espécies), e da idéia de adaptação; centrou-se primeiramente no estudo da infância; depois expandiu seus estudos a outras fases do desenvolvimento (adolescência, vida adulta e velhice). Os objetivos da Psicologia do desenvolvimento são: 1) A descrição da gênese( motivo ou evolução dos seres) e das mudanças das condutas; 2) A identificação de fatores que afetam o desenvolvimento das condutas, quer…

......................7 2. Processo Biopsicossocial......................................................8 2.1. Aspecto biológico do envelhecer........................................9 2.1.1. Aspecto biológico da velhice entre os homens......11 2.1.2. Aspecto biológico da velhice entre as mulheres....12 2.2. Aspecto psicológico do envelhecer....................................13 2.3. Aspecto sociológico do envelhecer....................................17 3. Campo de Pesquisa:…

moral; agressividade; conflitos interpessoais; ambiente educativo. INTRODUÇÃO Inúmeras pesquisas têm comprovado as conclusões de Jean Piaget a respeito do desenvolvimento moral (VINHA, 2000), sobretudo as relacionada à obra “O juízo moral na criança” onde conclui que: assim como a inteligência, o juízo moral infantil também evolui (PEDRO-SILVA, 2006). Nessa obra, Piaget (1932/1977) estuda a moralidade humana levando em consideração o julgamento moral da criança, e não o sentimento e…

observação e interpretação dos comportamentos. A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrário, apresenta características próprias de sua idade. Compreender isso é compreender a importância do estudo do desenvolvimento humano. Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária, isto é, existe uma assimilação progressiva do meio ambiente, que implica uma acomodação das estruturas…

todo momento pelo ideal. Essa idealização da adolescência tem implícita a idealização da liberdade, demonstrando o modo de pensar e agir ocidental, muito diferente de vários países orientais que, ao contrário, valorizam a sabedoria e, com isso, a velhice. A adolescência como ideal social acarreta conseqüências em todas as faixas etárias e nas relações entre elas, necessitando uma adaptação dos que precisam compreender melhor sua colocação nesse novo contexto em que nos encontramos.…

Unidos passavam por acontecimentos marcantes para a história daquele país. A morte de Vincenzo Capone (irmão de Al Capone); o presidente Truman estabelece a National Security Agency; Ovinis são vistos e fotografados em New York; o psicopedagogo Jean Piaget publica “Origens da inteligência na Criança”; John F. Kendy presta juramento como senador no Congresso Americano e a Morte do boxeador norte-americano Jim Jeffries. Como observamos, o ano de 1952 trouxe para aquele país, fatos que…