Vasconcellos Fundamentos Para O Trabalho Docente

4129005888 Maria Teresa Leosvaldo AQUINO RA 4115205169 Severina Farias dos SANTOS RA 4137231666 Osasco 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Osasco Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade Anhanguera - EAD de Osasco para a disciplina de Competências Profissionais. Prof.ª Ma. Gilse T. Lazzari Perosa. Tutor à distância: Prof.º Erivelto Santiago Souza. Tutor presencial: Prof.ª…

________________________________________________ Kátia Luciana Noleto de Araújo Dantas (2º Examinador) Esp. Em Supervisão Escolar – USPI Dedico este trabalho à minha amada e querida filha Laura Cássia, razão da minha existência e que me impulsiona a buscar novos horizontes. AGRADECIMENTOS A Deus pelo conforto, segurança, persistência, a qual me acompanhou e me acompanha nos momentos de angústias

buscaremos mostrar, a partir dos estudos de pesquisadores renomados sobre o tema, que as di ficuldades encontradas pelo professor durante a construção deste documento podem ser supe radas com o exercício constante da reflexão à ação de seu trabalho cotidiano e assim t ransformada na própria formação da prática educativa. Palavras-Chave: Projeto Político Pedagógico, formação continuada do professor, saberes profissionais. ABSTRACT The present article intends to analyze and to refle

intervenção no contexto escolar Nova Crixás 2013 [pic] Licenciatura em Pedagogia Larissa... Indisciplina e agressividade: Prevenção e intervenção no contexto escolar Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Albert Einsten, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Aprovada em ______de _______________…

para a minha formação. As professoras Drª. Raquel Lazzari Leite Barbosa e Drª. Tereza de Jesus Ferreira Scheide pelas contribuições significativas no Exame de Qualificação. Ao amigo Jairo pela paciência, amizade e colaboração na formatação deste trabalho. As educadoras Mariselma e Silmara que acreditam em uma educação transformadora. Ao professor Carlos por compartilhar tantos momentos durante a pós-graduação. Plantarei minha árvore. Cantarei minha esperança. Pensarei que o…

a trajetória histórica da gestão educacional, a identifi car o trabalho do educador­gestor na escola básica e sua identidade no proces­ so educacional, a compreender a escola como uma organização complexa e a distinguir a função do gestor no planejamento e ava­ liação da organização escolar, numa perspectiva que considera a interdependência entre os sujeitos da organização educacional e as relações existentes entre sociedade, trabalho e educação. No segundo roteiro…

visão mais ampla, que se estenda por todos os espaços da sociedade e não somente nas unidades escolares. Nesse sentido, a prática nos espaços não formais vem com o intuito de formar cidadãos cada vez mais conscientes e desenvolver seja em casa, no trabalho, no lazer, uma extensa conscientização na busca por uma educação de qualidade que vise melhores condições num todo. Verifica-se que o lar de idosos é bem estruturado com vários quartos amplos, duas salas com televisão, cozinha,…

Dimensão administrativa Dimensão Relacional MARCO REFERENCIAL – A ESCOLA QUE QUEREMOS E NECESSITAMOS CONSTRUIR: 5.1 Marcos da Escola Municipal de Ensino Fundamental e Infantil São Sebastião. 5.2 VI. 6.1 6.2 6.3 6.4 Síntese Final sobre os Marcos e Fundamentos do PPP da Escola... PROGRAMAÇÃO: Diferencial, Missão e Visão de Futuro da Escola... Princípios Básicos da Escola... Objetivos Gerais e por Nível de Ensino Quadro de Metas Prioritárias (2013-2016):     VII. Físicoestruturais.…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: NO CURSO DE MATEMÁTICA DA FACE VALENÇA Adilton Mendes da Silva[1] Jorgina de Cássia Tannus Souza[2] RESUMO Este artigo aborda a avaliação da aprendizagem desenvolvida pelos docentes do curso de matemática da Faculdade de Ciências Educacionais – FACE, onde o objetivo principal é analisar os principais problemas causados pela falta de interação entre a teoria e a prática pedagógica no processo avaliativo do curso de matemática,…

ATUALIDADE Machadinho DOeste-RO 2013 sirlene martins de jesus souza O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Currculo Escolar e as Tecnologias em Educao, Polticas Pblicas na Educao Bsica, Fundamentos da gesto Educacional e Seminrio III. Profs. Cyntia Simioni Frana, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti, Laura Clia Cabral Cava.…