Variação Linguísticas Aula Tema 7

Variação geográfica-dialecto e linguagem padrão na suíça-alemã Variação Geográfica - Dialecto e Linguagem padrão na Suíça-alemã Figura 1 A.A.V.V. (1984). Dialekt und Hochsprache in der deutschsprachigen Schweiz. Pro Helvetia. Schweizer Índice Introdução 3 1. Pragmática 4 1.1 A origem do termo “pragmática” e a sua definição 4 1.2 Os fenómenos pragmáticos 5 2. As variedades da língua 6 2.1 Variação Geográfica - Definição 7 3. Dialecto 8 3.1 Dialecto…

escolares e não escolares. Desenvolver a capacidade de recepção e intelecção de textos. Refletir analítica e criticamente sobre os textos, relacionando-os com os contextos sociais, históricos e culturais. Perceber as diversas situações em sala de aula, identificando marcas do discurso, situações socioculturais diferenciadas associadas ao uso da linguagem. Atividades práticas envolvendo leitura, interpretação, análise, e produção de textos. Fóruns de discussão que proporcionem a…

O TRABALHO COM O ESTILO MUSICAL RAP EM SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA EL TRABAJO CON ESTILO MUSICAL RAP EM SALA DE CLASE EN LA ASIGNATURA DE LENGUA PORTUGESA RESUMO O presente artigo tem como objetivo averiguar as possibilidades de trabalho do estilo musical “rap” nas aulas de Língua Portuguesa através de leituras e análises das letras procurando contextualizá-las com a disciplina através de produção de sentidos. Os assuntos abordados nas letras de rap possuem como

|PLANO DE AULA – LEITURA | ESCOLA: XXXXXXXXXXXXXXXX PROFESSOR(A): LIRIA ARNHOLD CENTENARO ENSINO: ( ) Médio ( X ) Fundamental SÉRIE: 6 ANO TURMA: 6-A TURNO: MATUTINO DATA:____/____/____ HORÁRIO:_______________________ DURAÇÃO DA AULA: Plano de trabalho com leitura a ser desenvolvido ao longo do ano letivo |Conteúdo:

língua falada é de natureza homogênea e heterogênea ,e é dotada de ordem e sistematização.E por fim falaremos dos gêneros textuais e sua relação entre as formas de estrutura ,aspectos gramaticais e mensagem. ETAPA 1: APROXIMAÇÃO DO CONCEITO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E PERCEBER A DIFERENÇA ENTRE A LÍNGUA FALADA E A ESCRITA. Falar e escrever são formas diferentes de dizer e expressar significados construídos na linguagem e pela linguagem, dentro de uma situação interativa. Dificilmente…

CAETANO DO SUL. São Caetano Março/2015 Sumário Introdução Resenha 1 Principais Diferenças entre fala e escrita 2 Variação Linguística 3 Conclusão 4 Bibliografia 5 Introdução Alfabetização e o Letramento 6 Texto Alfabetização e Letramento 7 Conclusões Finais. 8 Introdução Através desta resenha apresentaremos alguns assuntos tratados no livro Variações Linguística: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa, de (PLT 493 GOMES, Maria Lúcia de Castro Capítulo 2). A…

NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO Belo Horizonte, MG – 29 a 31 de outubro de 2009 PRECONCEITO E IDENTIDADE LINGUÍSTICA: CRENÇAS DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA1 Geórgia Maria Feitosa e Paiva2 Maria Elias Soares3 Resumo em português Esta pesquisa teve como objetivos conhecer e compreender as crenças de estudantes de um curso de graduação em Química no regime semipresencial acerca do tema preconceito linguístico. Para tanto, foi necessária a realização de uma pesquisa…

pluralidade linguística e cultural no contexto escolar. - Analisar a apresentação de questões relacionadas à variedade linguística e à diversidade cultural em materiais didáticos de língua portuguesa. - Produzir materiais didáticos culturalmente sensíveis. Programa Unidade I - Pluralidade linguística e cultural no contexto de ensino Cultura e identidade Cenário plurilíngue/pluricultural brasileiro Modelos educacionais em contextos plurilíngues/pluriculturais Políticas…

49 A PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA: A TEORIA DA VARIAÇÃO EDILA VIANNA DA SILVA (UFF E ABRAFIL) INTRODUÇÃO Linguagem e sociedade estão ligadas entre si de forma inquestionável. história da humanidade é a história de seres organizados em sociedade e detentores de um sistema de comunicação oral, ou seja, de uma língua. Efetivamente, a relação entre linguagem e sociedade não é posta em dúvida por ninguém, e não deveria no entanto, em função da publicação de um livro didático, distribuído pelo

Letras – 1º período Disciplina: Leitura e produção de textos Professora: Helena Maria Ferreira BAH MANO! OIPROCEVÊ QUE LÍNGUA ARRETADA! Josilene Carvalho Pereira Vanessa Coimbra de Souza jan/2012 Introdução Existe uma enorme variação lingüística nas diferentes regiões do Brasil. Essas variações são perceptíveis se analisarmos o português não padrão em relação ao português padrão, contudo essas variações muitas vezes não são bem aceitas hierarquicamente levando ao…