Variação Geográfica Linguística

Como falam os brasileiros, as autoras Yonne Leite e Dinah Callou, escritoras também da obra Iniciação à Fonética e à Fonologia e pesquisadoras do CNPQ, tem por objetivo discutir a questão da variação lingüística nas diferentes regiões brasileiras. As autoras abordam assuntos como o mito da homogeneidade lingüística, a definição do falar carioca como "padrão nacional", a fonética, os sotaques sintáticos, normas e pluralismos da fala culta, entre outros. A obra é composta de…

propõe a análise dos dados fonéticos, lexicais e morfosintáticos relacionada à variação linguística fundamentando-se nos textos de Dino Preti: “A norma linguística: perspectivas”; “Sociolinguística Os Níveis da Fala” e o texto de Roberto G. Camacho “A Variação Linguística”. 2-Metaplasmos Os metaplasmos são desvios da composição fonética de uma palavra estabelecida como correta pela norma culta (norma linguística codificada e objeto de ensino1). Através destes metaplasmos,…

região para região,e todos estão corretos . Os alunos poderão aprender as variações línguisticas ,isto é,ocorrem em todas as línguas em funções de influência históricas ,geográficas e sócias. Os alunos poderam aprender as variedades línguistica ,ou seja as variações que a língua apresenta de acordo com as condições sócias ,culturais,regionais e históricas em que é utilizada. Todas as variedades línguistica são adequadas desde que cumpram com eficiência o papel fundamental de uma língua ,o

PROFESSORA: Maria da Consolação RESUMO: A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA São Luís 2011 ANA PATRÍCIA CAMPOS ELVIS DE JESUS CORREA VILELA GENISE BASTOS COSTA JOSYLDA ROCHA AVELAR LUCILENE LOUZEIRO RAIMUNDA NONATA SÁ MENEZES DA SILVA RESUMO: A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA São Luís 2011 5. A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA Como discutir a uniformidade da Língua Portuguesa se a variedade linguística é resultado de…

Letramento e Alfabetização Primeiramente, é importante esclarecer que o termo Letramento é uma palavra “recém-chegada ao vocabulário da Educação e das Ciências Lingüísticas” (SOARES, 2004, p. 15). Até a segunda metade dos anos 80 somente havia espaço para o termo Alfabetização. Porém, sabe-se que a concepção de Educação e as perspectivas que a permeia são as responsáveis para que aquele termo tenha se tornado cada vez mais freqüente no discurso escrito. Veja a diferença entre um…

emancipação, observa-se um grande volume de expressões que podem ser consideradas como empréstimos lingüísticos de outros dialetos brasileiros na Língua Portuguesa falada nesta cidade. A comunidade escolar, em especial, apresenta uma diversidade lingüística, e, em razão dessas várias origens, que atingem, também, o corpo docente e o discente que podem ser notadas a partir de um primeiro contato, porém, a comunicação é perfeitamente compreendida, entretanto dessa mesma comunidade…

Como falam os brasileiros, as autoras Yonne Leite e Dinah Callou, escritoras também da obra Iniciação à Fonética e à Fonologia e pesquisadoras do CNPQ, tem por objetivo discutir a questão da variação lingüística nas diferentes regiões brasileiras. As autoras abordam assuntos como o mito da homogeneidade lingüística, a definição do falar carioca como "padrão nacional", a fonética, os sotaques sintáticos, normas e pluralismos da fala culta, entre outros. A obra é composta de…

capitulo I A Mitologia do preconceito linguístico Bagno nos chama a atenção para oito mitos, as quais nos revelam vários tipos de comportamentos preconceituosos que são prejudiciais para a nossa educação, pois retira totalmente a rica variedade linguística do que aprendemos na escola. Bagno nos convida a combater esse preconceito que este presente na rotina do dia a dia da escola por parte dos professores e especificamente professores de língua portuguesa. No mito I A língua portuguesa…

possível delimitar o campo de pesquisa sociolinguística? Por quê? 10) Explique a seguinte afirmativa de Sumpf:”A sociolinguística surge, numa primeira abordagem, como uma via ‘outra’, ‘contra’, ‘a mais’, ‘para melhor’ que a via já bem trilhada da linguística descritiva.” 11) De acordo com Bright, o campo das pesquisas sociolinguísticas seria mais amplo ou mais restrito, tendo em vista o enfoque das relações entre língua e sociedade? 12) Qual seria, para esse autor, a matéria da…

pela pobreza e desigualdade social. De outro lado, está a classe social dominante, detentora do poder econômico e com as melhores condições de vida, acentuando as desigualdades sociais. É nesse contexto que se verifica a existência das variações linguísticas, presentes na fala dos personagens. Como disse Cândido (1998), a obra de Jorge Amado é uma ida ao povo, através do contato com a realidade da Bahia, os cangaceiros, as mães de santo, os moleques de rua, entre outros. Amado…