Variantes Linguísticas Na Música

eles consequentemente serão capazes de interpretar sem dificuldade apresentadas no ensino fundamental 2. “O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade linguística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homens e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura.…

lugar de mugir, na música 2. A imagem a seguir, veiculada pela Internet, brinca com a onomatopéia que caracteriza o som produzido pelas vacas — mugir (mouge) — para sugerir um grupo musical cujos integrantes são animais. Observe atentamente a figura e o texto para responder às questões de números 01 a 03. (B) cualhado, em lugar de coalhado, na música 4. (C) quiser, em lugar de quizer, na música 8. (D) xifrou, em lugar de chifrou, na música 9. (E) currau, em lugar de curral, na música…

Piauí, v.11, n.2, 2009 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA ANÁLISE LINGUÍSTICA – O LUGAR DO TEXTO LITERÁRIO Maria Clara Sobral Galindo* Lívia Suassuna** Resumo Na presente pesquisa, de caráter qualitativo-indiciário, investigou-se como é realizado o trabalho com a análise linguística em sala de aula, particularmente no que respeita à avaliação da aprendizagem. O objetivo principal foi analisar se e como a análise linguística é ensinada/avaliada em sua relação com o texto literário. Para

Chupando picolé Pé - de - moleque, paçoca. E disputando troféu Guerra de pipa no céu Concurso de pipoca Os meninos hoje passam por brincadeiras como as descritas na letra de música? Pensando nos centros urbanos, tal quadro descrito é possível? Verificamos que a letra de música, um texto escrito aqui reproduzido, relaciona-se a um contexto. Veremos, a partir desta seção, a relação entre os textos, em especial os escritos, e o contexto. A escrita alfabética é…

sem um trabalho sistemático e organizado com a linguagem? Trata-se de uma área básica para a formação das disposições anteriores. A linguagem tem sido objeto de estudo da Filosofia, Psicologia, Sociologia, Epistemologia, História, Semiótica, Lingüística, Antropologia etc. A Linguagem, pela sua natureza, é transdisciplinar, não menos quando é enfocada como objeto de estudo, e exige dos professores essa perspectiva em situação didática. A linguagem é considerada aqui como a…

copa do mundo no Brasil 5 1.2. Filosofia e método 6 1.3. Tipologia textual 7 1.4. Como o enunciador vê aquele com quem fala e aquilo sobre o que fala 8 1.5. Ethos – Uma percepção qu e vai além da superfície 9 1.6. Linguagem escrita e variação linguística 10 Conclusão 11 Introdução No estudo a seguir,mostramos os aspectos positivos e negativos de um evento grandioso como a Copa do Mundo no Brasil. Apresentados alguns dados…

SALA DE AULA:: A N S C NA S L D A LA UMA PROPOSTA DE ANÁLIISE POR MEIO DE M PR O S T A N L S P R ME D TEXTOS DISSERTATIIVOS TE TO D S ERTAT OS BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 FRANCIELE EVARISTO DA SILVA TATIANE DE CÁSSIA ESTEVAM VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE POR MEIO DE TEXTOS DISSERTATIVOS Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades Integradas Fafibe como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras…

Os pastores, avisados por um anjo, foram correndo ver o bebê. Três reis magos, guiados por uma estrela, também foram e deram pra ele uns presentes bem legais. Adaptado de AMORIM, Leny.(Org) Em Louvor ao Natal. Recife: Academia Pernambucana de Música, 1992 QUESTÃO 6 Os trechos “Tá”; “bem grandona”; “Aí”; “negócio” e “bem legais” indicam que a LINGUAGEM usada no texto é (A) informal. (B) formal. (C) regional. (D) científica. CUITELINHO (Canção de domínio público)…

; 29,7 cm. Apresenta bibliografia. Dissertação (Mestrado) – Universidade de Caxias do Sul, 2004. 1. Polidez – Língua portuguesa. 2. Lingüística – Língua portuguesa. 3. Português – Língua estrangeira. 4. Cultura regional – Caxias do Sul. I. Battisti, Elisa. II. Título. Índice para o catálogo sistemático: 1. 2. 3. 4. Polidez – Língua portuguesa Linguística – Língua portuguesa Português – Língua estrangeira Cultura regional – Caxias do Sul 811.134.3’27 811.134.3’1 811.134.3’243…

(autor não disponível) O conflito de vozes na sala de aula, de Lynn Mario T. Menezes de Souza Linguists and Language, some basic principles O autor discute o desenvolvimento inicial da ciência que procura entender os fenômenos da linguagem: a Lingüística. Ele ressalta que apesar de existir um interesse antigo, mais de 2 mil anos, pela estrutura e o uso da língua, só recentemente surgiram tentativas de se entender cientificamente o fenômeno da linguagem. O texto procura expor as razões para este