Valencias Fisicas Aplicadas No Futsal

à distância, com a capacitação semi-presencial, ao nível de extensão e de especialização, garantindo a continuidade na oferta dessa modalidade de capacitação acadêmica, de forma descentralizada, oportunizando aos profissionais da área de Educação Física, Esporte e áreas afins o acesso ao conhecimento produzido. O material didático que apresentamos a seguir procurou materializar esse esforço empreendido pela Secretaria Nacional de Esporte Educacional e expressa a determinação do…

Artes 1 20 1 20 Língua Estrangeira: Inglês 2 40 2 40 1 20 1 20 1 20 1 20 160 Língua Estrangeira: Espanhol 1 20 1 20 1 20 1 20 1 20 1 20 120 Educação Física 2 40 2 40 1 20 1 20 1 20 1 20 160 História 2 40 2 40 2 40 2 40 2 40 1 20 220 Geografia 2 40 2 40 2 40 2 40 2 40 2 40 240

HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT Canoas 2008 FABIANO PASCH QUAL A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT DE BOM RETIRO DO SUL Monografia submetida ao Curso de Educação Física da…

6º a0 9º ano Educação física 6º ANO UNIDADE I Jogos, Esporte e Ginástica Artística: Solo. Jogos O jogo é uma atividade lúdica (atividade que é divertida, contagiante e prazerosa. Segundo Caillois, os jogos são atividades livremente escolhidas, que foram preferidas a outras atividades, que se desenvolvem num tempo e num espaço próprios, que são, assim como os próprios jogos, regulados por convenções, mas cujo resultado é incerto além de improdutivo – não produzem, não geram nada, nem bens,

ambiente escolar e a Educação Física, desde as séries iniciais até os últimos ciclos de formação. Porém o estudo se limitou as Unidades Escolares localizadas no centro de Pedra de Guaratiba e a educandos regularmente matriculados no 3º ciclo de formação. 1.2 SITUAÇÃO - PROBLEMA Com base nestes dados e motivado em estudar a Educação Física no Bairro de Pedra de Guaratiba, o estudo tem por objetivos: Analisar de que forma os professores de Educação Física da rede…

SIMONE ELISA LUDWIG PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: A RELAÇÃO DO PROJETO COM AS FAMÍLIAS E ESCOLAS ENVOLVIDAS E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso Orientador: Professor Alexandre José Höher Novo Hamburgo, novembro de 2008. FOLHA DE APROVAÇÃO Nome da Acadêmica: SIMONE ELISA LUDWIG Título do Trabalho: Projeto social esportivo: a relação do projeto

justiça e segurança, da educação, culturais e recreativas). DPDM – Divisão do Plano Director Municipal 41 DPGU Direcção Municipal de Planeamento do Território e da Gestão Urbanística 3º - Ponderação dos dados. Num primeiro momento foi aplicada uma ponderação sobre os dados relativos ao Critério Funcional de modo a, por exemplo, valorizar o acesso ao comboio em relação ao autocarro, ou a presença de um hospital em relação à de um campo de jogos. Uma vez quantificados todos…

Educação Física, da Universidade Estácio de Sá. PROFESSOR ORIENTADOR: RENATO DE VASCONCELOS FARJALLA PETRÓPOLIS 2011 MARIO ANTONIO GEORGETTI O MINI-TÊNIS NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO Monografia de Conclusão de Curso apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura na Graduação do Curso de Educação Física.

Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 Número 2 Suplemento 1 Abril/Junho 2009 Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 • Número 2 • Suplemento 1 • Abr/Jun 2009 _____________________________________________________ Editor-chefe Mauro Gonçalves Editores Associados Afonso Antonio Machado Benedito Sérgio Denadai Catia Mary Volp Gisele Maria Schwartz Wilson do Carmo Júnior Cibertecária Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335 _____________________________________________________

Estratégico Diagramação: Unidade de Comunicação Visual da Representação da UNESCO no Brasil Fisiologia do exercício. – Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. – (Cadernos de referência de esporte; 2). ISBN: 978-85-7652-156-3 1. Educação física 2. Esporte 3. Fisiologia humana 4. Brasil 5. Material didático I. Fundação Vale II. UNESCO Esta publicação tem a cooperação da UNESCO no âmbito do projeto 570BRZ3002, Formando Capacidades e Promovendo o Desenvolvimento Territorial…