Usando A Informatica Nas Aulas De Portugues

e-escolas, videoprojectores, software educativo, jogos de aprendizagem, e-learning, são tudo nomes que nos habituámos a ouvir nas nossas escolas. É a tecnologia ao serviço da educação. A tecnologia como pilar quase central do sistema educativo português. Será que esta tecnologia se reflecte em melhores profissionais e melhora a qualidade do ensino em Portugal? Será que o ambicionado choque tecnológico e todas as medidas sobejamente publicitadas melhoram de facto assim tanto a…

repetir porque, com a programação adequada, é capaz de encontrar centenas de maneiras diferentes de ensinar a mesma coisa. Os computadores nunca substituirão o professor (pelo menos, não a curto prazer), mas são companheiros excelentes na sala de aula. Na verdade, muitos dos jogos educacionais desenvolvidos hoje em dia são tão bons que as crianças querem jogá-los mesmo quando não estão na escola. Essa classe de software chama-se “entretenimento”, e pode tornar-se popular a ponto de ser…

PORTIFÓLIO DE VALTER JASONIL RODRIGUES Resumo dos trabalhos realizados no ano de 2012 como suporte pedagógico no uso do Laboratório de Informática nos diversos conteúdos da grade curricular do Centro Educacional de João Monlevade, escola pública municipal de João Monlevade. Contatos profissionais: Endereço: Av. Wilson Alvarenga, 830 – B. Carneirinhos 35930-000 – João Monlevade – MG Tel. (31)38516067 E-mail: valterjasonil@yahoo.com.br SUMÁRIO Apresentação Projeto Apresentação…

2. A INFORMÁTICA APLICADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA Nos PCNs do Ensino Médio na Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias de 2000, que é baseado nas diretrizes da LDB encontramos recomendações sobre a importância da mídia, do uso de calculadoras e de computadores: “uma das finalidades do ensino de Matemática no nível médio é levar o aluno a: aplicar seus conhecimentos matemáticos a situações diversas, utilizando-os na interpretação da ciência, na atividade…

DESENVOLVIMENTO DE UMA PÁGINA WEB PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO LUCAS DO RIO VERDE 2013 ALISSON ANDRADE DA SILVA EDUARDO FELIPE DOS SANTOS MOURA DESENVOLVIMENTO DE UMA PÁGINA WEB PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO Projeto apresentado como exigência parcial para a conclusão da disciplina “TCC - III” do curso de Técnico em Informática, da Escola Estadual Dom Bosco, sob a…

novas e arrojadas surgem desafiando todas as formas da Geometria clássica. A Geometria ajuda o aluno a apreciar e valorizar as formas que existem ao nosso redor, ajudando-o a relacionar idéias geométricas com números e medições. Ao trabalhar na sala de aula, os alunos se interessam de modo natural e espontâneo. Ela está presente em toda parte. Este conhecimento básico de geometria serve para se orientar, se comunicar, estimar distâncias, fazer medidas ou apreciar as formas das naturezas…

ESTÁGIO-------------------------------------------------------------------------------7 5- PLANO DE AULA DO PROFESSOR----------------------------------------12 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------13 1- INTRODUÇÃO A prática na modalidade educação de jovens e adultos é fundamental para entendermos melhor o conteúdo estudado no Curso de Pedagogia associando com realidade do educador, visto que estando diante da sala de aula. Observamos com…

sala de aula, o âmbito escolar, tal como os professores e a estrutura da instituição de ensino. Há, ainda, neste relatório, contribuições para o futuro pedagogo, que estará analisando o papel do professor, da escola e dos alunos. O estágio supervisionado a nível de observação foi realizado na E.E Professor Frederico de Barros Brotero,estabelecimento de ensino publico no período de 16 de abril à 04 de maio de 2012, no período vespertino, foram utilizados para o estágio em sala de…

professor se prendia ao seu plano de ensino e não explorava novas técnicas de ensino, ou seja, o professor ensinava e o aluno tinha a obrigação de absorver o ensino e aprender. Atualmente, percebe-se que, com o avanço tecnológico e com o maior uso da informática, bem como o avanço do ensino por parte dos professores – que por sua vez têm a missão não apenas de ensinar, mas de formar sujeitos ético-políticos em nossa sociedade – a educação teve inúmeras melhoras, como novas didáticas de…

Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores Reformulação Curricular autorizada pela Resolução Nº 20/2006-CD/CEFET-RN Adequação Curricular autorizada pela Portaria Nº 346/2008-DG/CEFET-RN de 04/06/2008 Plano de Curso Informática Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores CEFET-RN 2008 Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR GERAL Eduardo Bráulio Wanderley Netto DIRETOR DE ENSINO Anna Catharina da Costa Dantas DIRETORA DA UNIDADE DE…