Os pricipios do projeto politco pedagógico em ralação com a prática em sala de aula

própria prática. A monitoria em realidades diversas, como temos efetivado é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional. O estágio foi realizado na Escola de Ensino Básico Nereu Ramos, na cidade de Itapoá no Estado de Santa Catarina e foi feito nas seguintes datas: 06/05/2010 até 09/06/2010 tendo de três á quatro horas de estágio, no turno matutino que vai das 7:30 até 11:30, com a supervisão do professor Ozail, sendo na sala 15 meninas e 14 meninos dando um total de 29 alunos. 1. Dia 06/05/2010 – Quarta – feira. Aulas de hoje: Artes, Matemática, Português, Ciências, Ciências. Observação: não assisti a aula de artes. 2° aula: Português. Quando eu entrei na sala os alunos já estavam lá, todos muito agitados, mas logo o professor chegou deu bom dia e explicou quem eu era e o que eu estava fazendo ali, porque todos estavam bem curiosos e logo foi aplicando as atividades. O professor começa suas aulas com o cabeçalho e o nome faz a chamada e uma oração e começa sua atividades dando pesquisa no livro, que no mesmo está anexada uma página de dicionário, o exercício seria para descrever alguns verbetes desse dicionário separando em uma sílaba, duas sílabas, três sílabas, quatro sílabas ou mais. Uma aluna pergunta o que é verbete, o professor explicou tudo, e como era para ser feito o exercício. Observei que na sala em cima do quadro existe um varal com todas as formas do alfabeto, e ao lado esquerdo do quadro tem um cartaz…

Maranhão, fundada em 12 de março de 1995, atende alunos do fundamental maior – 6º ao 9º, Educação Especial e do EJA, possui oito salas de aula, 22 turmas, 16 durante o dia e 4 a noite. Possui uma sala de Informática, uma rádio escolar, uma sala de turma de AEE, uma biblioteca, uma diretoria, uma secretaria, uma sala dos professores, duas salas para o Mais Educação, um banheiro masculino e um feminino e um de professores, uma cozinha, pátio aberto e um coberto e uma quadra poliesportiva e…

LOUBACK ENTREVISTA Identificação do Professor Formação: Graduada em Filosofia com especialização em gestão escolar Disciplina que leciona e nível de ensino: Diretora de uma escola de educação infantil e professora de uma turma de EJA 3 19 anos de profissão na escola pública O que você entende por Didática? De que forma ela pode ajudar no trabalho do professor? São métodos de ensino, práticas que ajudam o professor nesse processo de aprendizagem, é importante por que…

UNIVERSIDADE MUNICIPAL ABERTA DE CAXIAS CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DA INFORMÁTICA PROFESSOR: ALIDIA CLÍCIA SILVA SODRÉ Atividade avaliativa 01 – UNIDADE 02 CAXIAS-MA 2011 Francisco Alex Gonçalves Ferreira 20101EADLI0987 Atividade avaliativa 01 – UNIDADE 02 CAXIAS-MA 2011 QUESTIONÁRIO 1. Descreva detalhadamente as modalidades de aplicação da informática na educação. A informática pode ser aplicada na educação: Na forma…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS Porto Velho/POLO Zona Norte Curso de Técnico Em Infraestrutura Escolar ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO [Informática] Luciana Ribeiro de Souza da Silva PORTO VELHO/RO 2014 LUCIANA RIBEIRO DE SOUZA DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO [DISCIPLINA Informática] Memorial Descritivo apresentado no Curso de [Informática], do Profuncionário, oferecido…

TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS Porto Velho/POLO Zona Norte Curso de Técnico Em Infraestrutura Escolar ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO [Informática Básica] Luzenir Oliveira da Silva Carneiro PORTO VELHO/RO 2014 LUZENIR OLIVEIRA DA SILVA CARNEIRO MEMORIAL DESCRITIVO [DISCIPLINA Informática Básica] Memorial Descritivo apresentado no Curso de [Informática Básica], do…

Referencial teórico A informática educativa no Brasil Segundo Moraes (1993), a informática educativa no Brasil tem suas raízes históricas plantadas na década de 1970, quando, pela primeira vez, em 1971, se discutiu o uso de computadores para o ensino de Física, em seminário promovido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com a participação de um especialista da Universidade de Dartmouth dos EUA. Em 1973, algumas experiências com uso dos computadores começaram a ser…

das Atividades: 23/05 (MANHÃ) Levantamento/Identificação/Esclarecimento de dúvidas das Pessoas . Eu fiz um levantamento das maiores dúvidas da população presente e esclareci todas de uma forma clara onde todos pudessem entender. Foi uma atividade muito satisfatória, porque existiam dúvidas referentes à Carteira de Identidade, quais os documentos são necessários, entre outras. 26/05 (MANHÃ) Conferência de Documentos . Foi feita a conferência de Documentos prontos que chegaram da…

CAPITULO I: ALGORITMOS, SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA INFORMÁTICA. .............................................. 7 1.1 Auto-aprendizagem ou aprendizagem autónoma ..................................... 7 1.2 O computador no processo de ensino aprendizagem ............................. 11 1.2.1 O uso do computador no processo de ensino aprendizagem ........... 12 1.2.2 Classificação dos softwares educativos ............................................ 14 1.2.3…

para o “fazer” e atuar em situações contextualizadas. A finalidade da disciplina Estágio Supervisionado Il é proporcionar um conhecimento da realidade profissional de ensinar em instituições de Educação infantil e de Ensino Fundamental l. Esse conhecimento envolve estudo, análise, problematização, reflexão e a proposição de soluções às situações de ensinar, aprender e elaborar, executar e avaliar projetos de ensino, não apenas nas salas de aula, mas também na escola e demais ambientes…